【題目】奶奶得了糖尿病,給奶奶買(mǎi)袋裝食品時(shí),更應(yīng)該注意包裝袋上的哪一項(xiàng)內(nèi)容?
A.生產(chǎn)日期 B.生產(chǎn)廠家 C.食品的成分 D.食品的名稱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物以外,還應(yīng)包括________。
(3)圖中有________條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條:________。
(4)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛最初發(fā)生的變化是________,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合理灌溉和合理施肥的說(shuō)法,肯定錯(cuò)誤的是( )
A. 糞大水勤,不用問(wèn)人
B. 種地不上糞,等于瞎胡混
C. 莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家
D. 有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人的腎臟,包括出入的小管,箭頭表示流向。比較1、2、3三處尿素濃度,從低到高正確的濃度順序是( )
A. 1→2→3 B. 2→1→3
C. 3→1→2 D. 3→2→1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu),那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊
C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時(shí),首先流入___________(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與__________作用有關(guān)系;[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有_________________________。
(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過(guò)_______作用完成氣體交換,在此過(guò)程中血液成分發(fā)生的顯著變化是________________。
(4)氧氣進(jìn)入血液后與_____________結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各_________參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
(5)某人患闌尾炎時(shí) ,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),下列說(shuō)法正確的是( )
A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過(guò)程發(fā)生在媽媽的子宮內(nèi)
B. d由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程后形成,能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得養(yǎng)料
C. 婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XX
D. 進(jìn)入青春期后,婷婷出現(xiàn)女孩的第二性征,這與卵巢分泌的雄性激素有關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在研究有關(guān)蚯蚓的問(wèn)題時(shí)擬采用的方法中,不正確的是( )
A. 蚯蚓為什么在雨后爬出地面—調(diào)查法
B. 蚯蚓是如何運(yùn)動(dòng)的—觀察法
C. 蚯蚓是否喜歡陰暗潮濕的環(huán)境——觀察法
D. 蚯蚓對(duì)人類有什么益處—文獻(xiàn)研究法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述,正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度
B. 結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色
C. 若將丙裝置保溫30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)
D. 結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
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