【題目】下列哪一組是相對性狀:
①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷發(fā)和黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)右旋與慣用右手
A.①②④ B.①②③ C.①②⑤ D.①③④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究實驗:
根據下列文字和圖片資料,分析回答下列問題:
生物體對外界刺激都能做出一定的反應.雖然草履蟲的結構很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激都能夠產生反應.請分析回答:
(1)甲圖中,草履蟲的移動方向是__________(向左或向右).
(2)乙圖中,草履蟲的移動方向是__________(向左或向右).
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是__________(有利或不利)刺激,乙圖中,草履蟲受到的刺激是__________(有利或不利)刺激,
(4)由此可以得出的結論是:草履蟲趨向_____,逃避__________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟與某血管結構示意圖,相關敘述正確的是( )
A.若血液由c向a流動,則該血管內流的是靜脈血
B.若血液由a向c流動,則該血管中含有靜脈瓣
C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應馬上結扎a處止血
D.若b處為抽血時針刺入部位,應在c點處扎緊膠皮管
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【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認為,腎為先天之本。腎形成尿液的過程如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.腎單位由③和④組成
B.血液經過②和腎小囊內壁的濾過作用形成尿液
C.③內的液體與①內的液體相比,③內含有大分子蛋白質
D.⑤內的液體與①內的液體相比,⑤內尿素的含量明顯減少
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【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數(shù)據表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關說法正確的是( )
A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)
B. 糧谷類食物中含蛋白質較多
C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量
D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
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【題目】閱讀資料,回答下列問題
尿液的排出受神經系統(tǒng)支配,過程如圖1所示:當膀胱儲存的尿液達到一定量時,膀胱壁的感受器受到刺激而興奮。興奮沿盆神經傳導到脊髓的低級排尿中樞;同時,興奮還沿著脊髓中的神經纖維向上傳導,依次到達腦中各級排尿中樞,并在大腦皮層產生“尿意”。做好準備后,大腦皮層發(fā)出神經沖動向下傳導,控制脊髓低級排尿中樞產生興奮,興奮再由盆神經傳出,最終尿液排出體外。脊髓損傷常導致膀胱功能障礙,是國內外長期以來的醫(yī)學 難題。我國外科專家侯春林教授在前人研究成果的基礎上,首創(chuàng)“跟腱-脊髓中樞-膀胱”人工反射弧重建術,為解決該醫(yī)學難題作出重大貢獻。具體做法如圖2所示:分別剪斷患者支配跟腱及膀胱的傳出神經,然后將二者進行顯微手術縫合,獲得一個新的完整的“跟腱-脊髓中樞-膀胱”反射弧。術后8-10個月,患者通過敲擊跟腱引起反射促發(fā)膀胱排尿。
人工反射弧重建成功的關鍵在于,圖2中①處所示的神經元從縫合點開始重新再生出軸突,并沿著②處所示傳出神經生長到膀胱,這大約需要8-10個月的時間。結合文章內容回答下列問題:
(1)圖1中,盆神經主要負責膀胱與脊髓的興奮傳入和傳出聯(lián)系,屬于周圍神經系統(tǒng)。在中樞神經系統(tǒng),各級排尿中樞就分別位于腦和脊髓的_(灰/白)質內。
(2)“尿意”是在_產生的。脊髓損傷的病人_____(能/不能)感覺到尿意,這是因為從脊髓到腦的 信息傳導被切斷了。
(3)敲擊患者跟腱促發(fā)膀胱排尿屬于_(條件/非條件 )反射。
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【題目】人體內絕大部分廢物的排出是通過
A. 血液循環(huán)系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 內分泌系統(tǒng)
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【題目】近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)右圖是某物質循環(huán)過程示意圖,請結合上述內容,回答問題。
(1)造成溫室效應的氣體主要是______。從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行______。
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是______;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為______促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)___________________________________。
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