【題目】小麗今天的早餐食譜是饅頭、雞蛋、豆?jié){、油條等,請結(jié)合人體消化系統(tǒng)模式圖,回答下列問題:
(1)饅頭的主要成分是淀粉,淀粉開始消化的部位是[②]______,淀粉最終消化成可以被人體吸收的_____。
(2)雞蛋中的蛋白質(zhì)是從圖中[⑤]______開始進(jìn)行初步消化的,蛋白質(zhì)最終消化成可以被吸收的_____。
(3)油條中的脂肪物質(zhì),需要經(jīng)過[④]_____分泌的______乳化后才能進(jìn)行最終的消化。
(4)小麗早餐吃的所有營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化后,都要到圖中的[⑦]______才能被吸收。
(5)圖中的[⑦]是食物消化的主要場所,是因為有[④]分泌的消化液流入,有[⑥]_____分泌的______流入,還有小腸內(nèi)壁的腸腺分泌的_____流入。
【答案】口腔 葡萄糖 胃 氨基酸 肝臟 膽汁 小腸 胰腺 胰液 腸液
【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等。圖示中①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝臟,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小腸,⑧是大腸,⑨肛門。
(1)饅頭中淀粉的消化從②口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為能夠被吸收的葡萄糖。
(2)雞蛋中的蛋白質(zhì)在⑤胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后進(jìn)入小腸,在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成能夠被吸收的氨基酸。
(3)油條中的脂肪只能在小腸中被消化,在小腸內(nèi),在④肝臟分泌的膽汁的作用下,被乳化為脂肪微粒,然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成甘油和脂肪酸。
(4)小腸是消化和吸收的主要場所的原因:小腸在消化道內(nèi)最長,約5-6米;小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可對脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化。小麗早餐吃的所有營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化后,都要到圖中的⑦小腸才能被吸收。
(5)圖中的⑦小腸是食物消化的主要場所,是因為有④肝臟分泌的消化液流入,有⑥胰腺分泌的胰液流入,還有小腸內(nèi)壁的腸腺分泌的腸液流入。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些人的飲食習(xí)慣不科學(xué),偏食挑食,如長期不吃水果、蔬菜,專吃精米、面和魚肉,這會引起( 。
A. 維生素A和維生索B1缺乏癥 B. 維生素C和維生素B1缺乏癥
C. 維生素C和維生素D缺乏癥 D. 維生素A和維生素D缺乏癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙殼類動物外套膜的作用是( )
A. 能使貝殼開和閉
B. 參與呼吸和形成貝殼
C. 保護(hù)身體內(nèi)部柔軟部分
D. 保護(hù)內(nèi)部柔軟部分和形成貝殼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便的___________,而獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這樣的營養(yǎng)方式稱為腐生。腐生性微生物對生態(tài)系統(tǒng)的____________循環(huán)起著不可替代的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,作為食物的最終來源,對各種生物數(shù)量起決定作用的是( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費者
C. 分解者 D. 食肉動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們在研究一草原生態(tài)系統(tǒng)中的牧草和旅鼠時,從牧草的葉肉內(nèi)和旅鼠的口腔內(nèi)分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,根據(jù)觀察到的圖像畫出了下面兩幅圖。請據(jù)圖回答:
(1)B所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________________。
(2)兩種細(xì)胞中都具備的能量轉(zhuǎn)換器是____________________。
(3)經(jīng)檢測兩種細(xì)胞中都含有農(nóng)藥DDT,則圖__________細(xì)胞中含量更多。
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