【題目】染色體、DNA和基因的關(guān)系是
A. 染色體數(shù)目一定,每條染色體上1個DNA分子,DNA分子上1個基因
B. 染色體數(shù)目一定,染色體上多個DNA分子,DNA分子上一定量基因
C. 染色體數(shù)目一定,染色體中一個DNA分子,DNA分子上一定量基因
D. 染色體數(shù)目不定,染色體中一個DNA分子,DNA上一定量基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作臨時裝片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在水滴上,這樣做主要為了防止( )
A. 碰碎蓋玻片 B. 壓壞細(xì)胞 C. 產(chǎn)生氣泡 D. 弄臟載玻片
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【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動玻片時污物不動;換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在( )
A. 玻片上 B. 物鏡上
C. 反光鏡上 D. 目鏡上
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【題目】某生物興趣小組為了研究光對綠豆種子萌發(fā)的影響,在潮濕的培養(yǎng)皿里放上綠豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。在該實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是( )
A.兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里B.兩個花盆都應(yīng)該放在向陽處
C.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足D.兩個花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中
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【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指( )
A. 身高、體重達(dá)標(biāo)
B. 抵抗力強(qiáng),很少生病
C. 身體健康、心理健康、社會相適應(yīng)良好和道德健康
D. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),心理素質(zhì)好
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【題目】環(huán)保意識深入人心,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對水稻秸稈的再利用示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含____條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,食用菌屬于_____;鳥和蛙之間的關(guān)系是_____。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的起點(diǎn)從_____開始。一般情況下,隨著營養(yǎng)級的升高,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動的特點(diǎn)是____。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較弱,主要原因是_____。
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【題目】顯微鏡操作是初中生必備的技能之一,下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)對物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。
(2)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是_____,如果想觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,選用的物鏡是_______。
(3)使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____(填序號)。要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______。
(4)用顯微鏡觀察一臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有明顯的污點(diǎn),移動裝片時,污點(diǎn)不動;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,污點(diǎn)也不動。這說明污點(diǎn)在_____上。
(5)在載玻片上寫下數(shù)字“qb”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是__。
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【題目】每年春季柳絮飛舞,會引起人的呼吸系統(tǒng)感覺不適。園林工作者將柳樹的雄樹枝條接在雌樹的主干上,關(guān)于此技術(shù)敘述正確的是( )
A. 柳樹的雄枝條是砧木
B. 應(yīng)使砧木和接穗的樹皮連在一起
C. 柳樹的雌干是接穗
D. 應(yīng)使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合
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