【題目】下列各生態(tài)系統(tǒng)中，范圍最小的是

A. 生物圈??? B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)??? C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)??? D. 一片森林

【答案】D

【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，是最大的。

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。一片森林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的一部分，在選項中是最小的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在使用顯徽鏡對光時，他的實驗步驟順序正確的是（???? ）

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

②左眼注視目鏡，右眼睜開

③轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野

A. ①②③??? B. ①③②??? C. ②③①??? D. ③①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李愛吃西紅柿，家里的沒有吃完，媽媽又給他買了一些，過了兩天，他發(fā)現(xiàn)新買的一個西紅柿腐爛了．他仔細(xì)觀察了一下，腐爛的西紅柿表皮有一道裂紋，其它西紅柿的表皮完好無損．于是，他產(chǎn)生了一個疑問：西紅柿的表皮是不是有保護(hù)作用呢？為了證明這個問題，他做了一個探究實驗．請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）提出問題：__________________？ ?

（2）作出假設(shè)：西紅柿表皮有保護(hù)作用。

（3）制定計劃：

①取大小______（選擇“相同”或“不同”）的A、B兩個西紅柿，目的是控制_______，然后用清水沖洗干凈。

②用小刀把A西紅柿去掉一塊表皮，B西紅柿則保持完好，目的是進(jìn)行______；

③把A、B兩個西紅柿都放到廚房的陽臺上；

④過幾天后，觀察西紅柿的變化。??

（4）記錄現(xiàn)象：A西紅柿 _____，B西紅柿 _____。（選擇“完好”或“腐爛”）

（5）得出結(jié)論：__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物進(jìn)化歷程中，最早登陸的植物類群和動物類群是（　�。�

A. 原始的種子植物、原始的爬行類

B. 原始的種子植物、原始的兩棲類

C. 原始的苔蘚植物和蕨類植物、原始的爬行類

D. 原始的苔蘚植物和蕨類植物、原始的節(jié)肢動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì)，你知道這是什么原因嗎？為了使剩飯保留的時間長一些，某同學(xué)設(shè)計了一組實驗進(jìn)行探究。下面是他的實驗過程。取同一餐的剩飯，等量分裝到4個相同的耐高溫的玻璃杯中，用塑料薄膜將杯口封好，然后分別將4個玻璃杯進(jìn)行處理：①微波爐中加熱1分殺菌；②高壓鍋蓋氣閥后10分；③蒸鍋水沸騰后10分；④不做任何處理。然后，將上述4個玻璃杯均放在室溫的環(huán)境中，每天進(jìn)行觀察比較。

請你思考：

（1）上述四種處理方式中，你認(rèn)為最好的方法是_______________________。

（2）設(shè)置第4種方式的目的是________________。

（3）為什么要用塑料薄膜將玻璃杯的杯口封起來？如果不封，結(jié)果會怎樣？

（4）實驗結(jié)果：④玻璃杯里的剩飯上長出了許多“毛毛”。這“毛毛”是_______。

（5）實驗結(jié)論：夏天吃剩的飯菜容易變質(zhì)，是因為_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遵義仁懷市茅臺鎮(zhèn)生產(chǎn)的茅臺酒是我國的國酒，也是世界三大名酒之一，茅臺酒釀制特有的條件是（　�。�

A. 釀酒茅臺酒選用優(yōu)質(zhì)大米，高粱、玉米作為原材料

B. 釀制茅臺酒的釀酒師有高超的釀酒技術(shù)

C. 茅臺地區(qū)的水質(zhì)比其它地區(qū)的水質(zhì)好

D. 茅臺地區(qū)的地形地貌、氣候均適宜酵母菌發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時往往暫時出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,這是由于(　　)

A. 水分的輸導(dǎo)受到阻礙

B. 一些根毛和幼根折斷,降低了對水分的吸收能力

C. 沒有及時澆水

D. 一些根毛和幼根被拉斷,降低了對無機(jī)鹽的吸收能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“水豐草美蕈菇鮮，銀鶴凌霄浪里翻�！焙邶埥粌H有廣袤的黑土地，而且有豐富的濕地資源，如扎龍濕地、興凱湖濕地、七星河濕地等等。每年四月，大量候鳥成群結(jié)隊來此繁衍生息，以魚為食，魚以蝦為食,而蝦則以植物為食，給濕地生態(tài)系統(tǒng)帶來了勃勃生機(jī)。根據(jù)以上材料回答下列問題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)素有“_______________”之稱，有凈化水質(zhì)和蓄洪抗旱的作用。

（2）寫出上述生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈____。

（3）如果此濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染，一些不易分解的有毒物質(zhì)會在___________的體內(nèi)積累最多。此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________________。

（4）地球是我們共同的家園，有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“鴿子樹”，也是我國特有的珍貴樹種的是

A. 水杉??? B. 銀杉??? C. 珙桐??? D. 桫欏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案