4.人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是( 。
A.皮膚和黏膜
B.血液中的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病原體
C.皮膚和肌肉
D.病人痊愈后體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗致病病毒的抗體

分析 人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體通過這三道防線與病原體作斗爭,使疾病得到痊愈,并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力.

解答 解:皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線.它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用;黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線.體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;
免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線.
因此人體的第一道防線是皮膚和黏膜.

故選A

點(diǎn)評 掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.學(xué)習(xí)生物學(xué)已快一學(xué)期,請用所學(xué)知識回答問題
(1)“生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”,這句話錯(cuò)是因?yàn)椴《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)移栽幼苗時(shí),根部總是帶著一個(gè)土坨,這是為了保護(hù)幼苗的幼根.
(3)如果將樹皮剝?nèi)ィ参锞秃苋菀姿劳,主要是因(yàn)闃淦ぶ羞\(yùn)輸有機(jī)物的篩管被切斷.
(4)“四有”書記谷文昌帶領(lǐng)東山人民開展全民造林運(yùn)動(dòng),使風(fēng)沙肆虐的東山島變成綠樹成蔭、風(fēng)景宜人的旅游勝地,這說明了生物能影響環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是部分食肉目動(dòng)物分類等級示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)圖中的生物分類單位從大到小依次是目、科、屬、種,其中種是分類的最基本單位
(2)該圖中與虎血緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是狼和犬.
(3)食肉目動(dòng)物分成貓科和犬科,主要是依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能來劃分的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.2005年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌的澳大利亞科學(xué)家,下面有關(guān)幽門螺桿菌的描述不正確的是(  )
A.它沒有成形的細(xì)胞核
B.它的分裂速度很快,主要靠分裂生殖
C.它是單細(xì)胞生物,個(gè)體微小
D.它可以自己制造有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.稻花里說豐年,聽取蛙聲一片,這里的蛙聲是雄娃在(  )
A.求偶B.呼吸C.報(bào)警D.戲水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.與吸入的氣體相比,呼出氣體中總是氧的含量減少,二氧化碳的含量增多.其原因是(  )
A.肺泡內(nèi)的氣體交換
B.肺與外界的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列這些水中生活的動(dòng)物中,哪一組都是無脊椎動(dòng)物?( 。
A.海龜、魷魚B.海蜇、青蛙C.鯉魚、河蚌D.蜘蛛蟹、章魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.餐桌上的“糖拌番茄”和“鹽拌青菜”的盤里的水主要來自細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.液泡D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,受精卵是新生命的起點(diǎn),胚胎與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是( 。
A.子宮B.羊水C.胎盤D.臍帶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案