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【題目】1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光．光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，該實驗可以證明（ ）

①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產生淀粉
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

【答案】D
【解析】解：薩克斯將葉片的一半曝光，一半用錫箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量．又根據淀粉遇碘變藍的特性，見光的部分變藍說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說明未制造淀粉．因此通過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉．因此光合作用需要光，產物是淀粉．
故選：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖回答問題

（1）圖中菜豆種子中[2]所示結構共有片，而玉米種子[2]所示結構只有片，不肥厚。玉米種子中滴上碘液變藍色的部位[] ， 說明含有大量的
（2）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有[]和[] ， 而且胚都由[]、[]、[]、[]組成。不同點是菜豆種子的營養(yǎng)物質貯藏在[] ， 而玉米種子營養(yǎng)物質貯藏在[] ， 玉米種子中有 ， 菜豆種子中沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個特點與鳥類適應空中生活無關（ ）

A. 身體呈流行型并覆蓋羽毛 B. 有發(fā)達的胸肌

C. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空 D. 喜歡吃空中的昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂是典型有社會行為的動物，在花叢中采蜜的蜜蜂，所處的發(fā)育時期是（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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【題目】得過麻疹的人以后不再得麻疹，是因為體內存留有

A. 抗原 B. 吞噬細胞 C. 溶菌酶 D. 抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后，總結出心臟的結構與功能對應的關系，下列觀點不正確的是（ ）

A.①和③、②和④不相通，使動、靜脈血完全隔開
B.④的壁最厚，為長距離輸送血液提供動力
C.①和②之間有瓣膜，使血液從①流向②
D.與②連通的血管是主動脈，能將血液從心臟送到身體各處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）

A．保護耳蝸內的聽覺感受器 B．保持鼓膜內外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開，保護聽小骨 D．防止聽覺神經中樞受損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點是

A. 體內受精，體內發(fā)育 B. 體內受精，體外發(fā)育

C. 體外受精，體內發(fā)育 D. 體外受精，變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學生探究根的哪一部位生長最快，在實驗前繪制了根尖各段長度圖，請你預測生長最快的一段是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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