【題目】在觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)在顯微鏡中,最主要的結(jié)構(gòu)是(填字母).
(2)王剛子啊實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由甲變成乙,他應(yīng)將裝片向移動(dòng).
(3)觀察效果由乙變成丙,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng) , 由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇面鏡.
(4)觀察效果由丙到丁,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 .
(5)顯微鏡在圖丁中顏色較深,近似球形的是 , 內(nèi)含有遺傳信息.
【答案】
(1)A和C
(2)右下方
(3)轉(zhuǎn)換器;大;凹
(4)D
(5)細(xì)胞核
【解析】解:(1)圖中顯微鏡結(jié)構(gòu)中各部分的名稱(chēng)分別[A]目鏡、[B]粗準(zhǔn)焦螺旋、[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、[D]物鏡,在顯微鏡中,最主要的結(jié)構(gòu)是物鏡和目鏡.(2)顯微鏡下形成的物像是一個(gè)放大的倒像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.如果要觀察的物像不在視野中央,使在視野的右下方的物像移到視野中央,就要向左上方移動(dòng)物像,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向右下方移動(dòng),使物像位于視野中央;所以王剛在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由甲變成乙,他應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng);(3)觀察效果由乙變成丙物像放大了,顯微鏡的放大倍數(shù)增大了,目鏡沒(méi)有變化,物鏡放大倍數(shù)應(yīng)增大,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.由低倍物鏡換成高倍物鏡,但換成高倍物鏡后,視野變暗了.顯微鏡的反光鏡有兩個(gè)面,一個(gè)是平面鏡只能反光,不能聚光,一個(gè)是凹面鏡既能反光又能聚光.使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)光線較弱時(shí)使用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡聚光,光線較強(qiáng)時(shí)使用較小的光圈和反光鏡的平面鏡反光.這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇大光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡;(4)升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度大,通過(guò)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒的升降幅度小,通過(guò)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使物象更清楚.要使觀察效果由丙變成丁,物像變得清楚了,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[D]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.(5)細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),因此各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核.內(nèi)有遺傳信息.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________等因素對(duì)光合作用的影響。
(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______________(填“向左”“向右”或“不動(dòng)”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。
(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱(chēng)重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺與外界氣體交換的最終結(jié)果是, 通過(guò)肺進(jìn)入人體血液, ,通過(guò)人體血液進(jìn)入到肺,最終排出體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖說(shuō)明條件反射建立過(guò)程的示意圖:
(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)________________活動(dòng),這是狗生來(lái)就會(huì)的,所以屬于____________反射。
(2)反復(fù)經(jīng)過(guò)B和C后,圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____________反射。這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在______________的基礎(chǔ)上。
(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿體內(nèi)內(nèi)臟器官之間,分布著大量的氣囊,其作用是
A.進(jìn)行氣體交換,增加進(jìn)入血液中的氧氣和從體內(nèi)排出二氧化碳
B.可暫時(shí)貯存氣體,協(xié)助肺部呼吸及散發(fā)熱量
C.氣囊能貯存水分,保證家鴿飛行時(shí)對(duì)水的大量需要
D.氣囊擴(kuò)大或縮小能使家鴿上飛和下飛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶的一生要經(jīng)過(guò) 、 、 和 四個(gè)時(shí)期,而且 _____和 的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,既是后天學(xué)習(xí)行為又是人類(lèi)特有的反射的是
A. 觸到尖銳物體本能縮手 B. 看小說(shuō)激動(dòng)得熱淚盈眶
C. 強(qiáng)光直射會(huì)不自主眨眼 D. 聞到食物香味感覺(jué)肚子餓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院化驗(yàn)室對(duì)甲、乙、丙三人的尿液進(jìn)行分析,得到下列數(shù)據(jù).(單位:g/100ml) 分析上述數(shù)量,回答下列問(wèn)題:
(1)就尿液分析結(jié)果看,甲、乙、丙三人中身體健康的是 ______ 。
(2)甲的尿液中含有蛋白質(zhì),據(jù)你判斷可能是腎單位的 ______ 部位出現(xiàn)了問(wèn)題 。
(3)乙的尿液中含有葡萄糖,可能是腎臟的 ______ 發(fā)生病變。
(4)尿液的形成主要與腎小球的 _____ 作用和腎小管的 ______ 作用有關(guān)。
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