【題目】家蠶的一生要經(jīng)過 、 、 和 四個(gè)時(shí)期，而且 _____和 的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

【答案】受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；幼蟲；成蟲

【解析】

試題分析：家蠶在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接上去的枝條上開的花是（ ）

A．只有紅色 B．只有黃色 C．橙色 D．有黃色又有紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述中，錯(cuò)誤的是

A．青蛙是兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸

B．兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸，體溫不恒定

C．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物

D．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí)，王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）在顯微鏡中，最主要的結(jié)構(gòu)是（填字母）．
（2）王剛子啊實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由甲變成乙，他應(yīng)將裝片向移動(dòng)．
（3）觀察效果由乙變成丙，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng) ， 由低倍物鏡換成高倍物鏡．但換成高倍物鏡后，王剛發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇面鏡．
（4）觀察效果由丙到丁，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 ．
（5）顯微鏡在圖丁中顏色較深，近似球形的是 ， 內(nèi)含有遺傳信息．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】親子間的相似性稱為 。親子間和子代個(gè)體間的差異稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，不是甲狀腺激素功能的是（ ）

A．促進(jìn)新陳代謝 B．促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

C．促進(jìn)第二性征出現(xiàn) D．提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列坐標(biāo)圖表示一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時(shí)間分別為6：00和18：00）（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不能減少魚在水中游泳時(shí)的阻力

A．身體呈流線型 B．用鰓呼吸

C．體表有黏液 D．體外沒有突出物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后，小軍看到一位爺爺在花園給花“澆水”，不禁好奇地問：“爺爺，剛下過雨，怎么還給花澆水？”爺爺笑道：“我不是在給花澆水，是用水沖掉葉片上的泥土，這樣有利于花的生長(zhǎng)．”“為什么沖掉葉片上的泥土有利于花的生長(zhǎng)？”針對(duì)這個(gè)問題，小軍進(jìn)行了如下探究．
（1）根據(jù)學(xué)過的知識(shí)：“氣孔是氣體進(jìn)出葉片的通道”、“植物的某些生理作用有氣體進(jìn)出葉片”，小軍作出了假設(shè)．他作出的假設(shè)應(yīng)是 ．
（2）為驗(yàn)證假設(shè)，小軍設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示．

A、B分別表示套在兩個(gè)葉片上干燥透明的塑料袋，塑料袋的袋口扎緊．分析此裝置可知，小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）小軍先進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下一段時(shí)間，結(jié)果A內(nèi)干燥，B內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠．由此可知，氣孔堵塞會(huì)影響植物的作用．
（4）隨后，小軍想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣孔堵塞會(huì)影響植物的光合作用”，于是設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：另取一個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置，用燃燒的蠟燭耗盡A，B中的氧氣，并迅速扎緊袋口，把實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下．6小時(shí)后，將A，B內(nèi)的氣體分別通入澄清的石灰水中．預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：內(nèi)的氣體使石灰水變渾濁．
（5）小軍還想進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣孔堵塞會(huì)影響植物的呼吸作用”，于是又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：另取一個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置，打開A、B袋口，將兩支點(diǎn)著的衛(wèi)生香分別迅速伸進(jìn)袋內(nèi)．小軍的預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A內(nèi)的衛(wèi)生香繼續(xù)燃燒，B內(nèi)的衛(wèi)生香熄滅．但實(shí)際上卻是：A、B內(nèi)的衛(wèi)生均繼續(xù)燃燒．要得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是： ．

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