【題目】在人類的進(jìn)化過程中,下列最先出現(xiàn)的變化是

A直立行走 B大腦發(fā)達(dá)

C使用工具 D制造工具

【答案】A

【解析】

試題分析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。 現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達(dá),在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】相對性狀有 性狀和 性狀之分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)[1]的主要功能是
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男育女,這是不準(zhǔn)確的.其實試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是女性的[]中完成的,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[]中進(jìn)行.
(3)胎兒通過與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)鯽魚的身體呈型,有利于
(2)圖中1為,4為 5為 7為 8為
(3)圖中6是 , 其作用是。鯽魚和螢火蟲的結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)不同
(4)鯽魚的呼吸器官是,位于[]的里邊。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡對光的正確程序是( )
①轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.②左眼注視目鏡(右眼睜開)③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔④選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔.
A.①②③④
B.②③①④
C.③④②①
D.③②①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請回答問題:

(1)幼年時期,如果(填標(biāo)號)分泌的生長激素過少,就可能會患侏儒癥;
(2)③是 , 它分泌的雌性激素能促進(jìn)女性生殖器官的生長和發(fā)育;
(3)人體生命活動的調(diào)節(jié)方式,主要有調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩大類,前者具有主導(dǎo)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____

(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____

(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者.

(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的性別是由性染色體決定的。( )

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