【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答如下問(wèn)題。
(1)圖中數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。①_____ ⑥_____
(2)細(xì)菌是單細(xì)胞生物,雖有DNA集中區(qū)域,卻沒(méi)有_____,這樣的生物被稱(chēng)為_____。
(3)⑥起_____作用。
(4)細(xì)菌在形態(tài)上可分為_____、_____和_____三種類(lèi)型。
【答案】DNA 鞭毛 成形的細(xì)胞核 原核生物 運(yùn)動(dòng) 球形 桿形 螺旋形
【解析】
圖中①是DNA,②是細(xì)胞膜,③細(xì)胞壁,④莢膜,⑤細(xì)胞質(zhì),⑥鞭毛。
(1)(3)圖中①是DNA,是主要的遺傳物質(zhì);⑥是鞭毛,作用是擺動(dòng),幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)。
(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的核區(qū),卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,這種生物稱(chēng)為原核生物。
(4)細(xì)菌在形態(tài)上分為球形、桿形、螺旋形,如圖:
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】( )是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組生物,都屬于真菌的一組是( )
A. 大腸桿菌、銀耳、猴頭 B. 酵母菌、靈芝、黃曲霉
C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍(lèi)的含糖食物,于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:螞蟻數(shù)只,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(3)如果有較多的螞蟻在_____的棉花團(tuán)處聚集,則說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物。
(4)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要做多次實(shí)驗(yàn)。這種做法稱(chēng)為_____。
A.設(shè)置重復(fù)組 B.求平均值 C.設(shè)置對(duì)照組 D.排除無(wú)關(guān)變量
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體.將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示,光照一段時(shí)間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察葉片a、b、c、d4個(gè)部位的顏色,發(fā)現(xiàn)只有d顯藍(lán)色.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物
B. 對(duì)比da,說(shuō)明光合作用需要葉綠體
C. 對(duì)比dc,說(shuō)明光合作用需要光照
D. 對(duì)比db,說(shuō)明光合作用需要水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖,其中①④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來(lái)分類(lèi)的是
A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過(guò)如下①②③等過(guò)程來(lái)完成,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. ①過(guò)程可將二氧化碳排出體外
B. ②過(guò)程氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液
C. 完成③過(guò)程后,血液含氧豐富,顏色鮮紅
D. ②③過(guò)程都發(fā)生氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
A. 大腸 B. 小腸 C. 胃 D. 食道
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