【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________________。
(2)圖中的⑥對(duì)細(xì)菌具有________作用。
(3)大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(4)該細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中[ ]________作出的判斷。
【答案】 成形的細(xì)胞核 保護(hù) 異養(yǎng) 分解者 ①鞭毛
【解析】(1)細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等基本部分構(gòu)成,沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。
(2)有些細(xì)菌的外面有一層粘性的⑥莢膜,對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用。
(3)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并將其分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物,因此它是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。細(xì)菌這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫做異養(yǎng)。
(4)該細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中序號(hào)①鞭毛作出的判斷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于食物鏈“野草→食草昆蟲→雞→人”的敘述,正確的是( )
A.人是生產(chǎn)者 B.昆蟲、雞和人都是消費(fèi)者
C.人的能量最終來自雞 D.這條食物鏈組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】蝗蟲表面有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是( )
A.防止體內(nèi)水分蒸發(fā) B.擴(kuò)大活動(dòng)范圍
C.可以控制身體的生長(zhǎng)速度 D.利于尋找食物和配偶
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【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A是 ,它的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的 .
(2)B是 ,C是 ,C的染色體數(shù)目是 .
(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過 傳給子代的.
(4)D表示 過程.胎兒通過 和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng).
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【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議青少年要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食品,下列屬于此類食品的是( )
A.奶、蛋、魚、肉等 B.五谷雜糧
C.蔬菜 水果 D.油炸食品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日?qǐng)D是長(zhǎng)骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)識(shí)圖答問。
⑴ 請(qǐng)?jiān)谙铝行蛱?hào)的橫線上填上相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱:4. ________ 5. ________
⑵骨的基本結(jié)構(gòu)包括_________、_________和_________ 三部分。
⑶ 2 內(nèi)層的_______細(xì)胞,與骨的長(zhǎng)_____(填長(zhǎng)或粗)和骨折后的修復(fù)有關(guān)。
⑷骨骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)_____(填長(zhǎng)或粗)有關(guān)。
⑸5的腔隙內(nèi)容納的骨髓終身都是____(填紅或黃)骨髓。4中的骨髓在成年后呈____色。
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【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋,光照一段時(shí)間,經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液,變藍(lán)的部位是( )
A.被遮光的部分 B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍(lán) D.整個(gè)葉片都變藍(lán)
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