7.學(xué)生在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先選擇的物鏡是( 。
A.低倍物鏡B.高倍物鏡C.油浸物鏡D.轉(zhuǎn)換物鏡

分析 光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. 
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡. 
2、對(duì)光 
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離. 
②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察 
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔. 
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).據(jù)此解答.

解答 解:學(xué)生在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先選擇的物鏡是低倍鏡,不能選擇高倍鏡,因?yàn)楦弑剁R折光損失大,會(huì)使視野變暗,而且視野比低倍物鏡窄,不容易發(fā)現(xiàn)物像,所以應(yīng)選低倍鏡
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是初中生必須具備的基本操作技能,要想做好此類(lèi)題目,平時(shí)一定要多動(dòng)手,多思考,做到熟能生巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為女性生殖系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①是卵巢,功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
(2)圖中②是輸卵管,功能是輸送卵細(xì)胞,受精的場(chǎng)所
(3)圖中③是子宮,功能是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),來(lái)滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外,這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中a,b,c,d表示物質(zhì),1,2,3表示器官,A,B,C表示人體的系統(tǒng),→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中A是呼吸系統(tǒng),在C血液循環(huán)系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是心臟.
(2)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有膽汁、胰液、腸液.
(3)若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物,則a為葡萄糖;吸收a的血管毛細(xì)血管;a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.“辣條”是深受青少年喜愛(ài)的零食,大多是用加工過(guò)得大豆皮輔以辣椒粉、色素等添加劑研制或油炸而成,為降低成本,大多數(shù)產(chǎn)家甚至違規(guī)添加致癌物質(zhì)“蘇丹紅”.許多“辣條”包裝上常常沒(méi)有生產(chǎn)廠家地址,僅冠以“XX食品廠”的名稱,經(jīng)查都產(chǎn)自衛(wèi)生臟亂差的小作坊.“辣條”含有大量辣椒粉,容易引起咽部充血.隨“辣條”進(jìn)入人體的各種添加劑和大量細(xì)菌,容易引起口腔潰爛、胃腸炎癥、吐瀉或便秘.
(1)從“辣條”營(yíng)養(yǎng)成分分析,其原料(大豆)富含蛋白質(zhì)(蛋白質(zhì)/無(wú)機(jī)鹽).
(2)經(jīng)過(guò)腌制或油炸,其營(yíng)養(yǎng)成分被破壞,鹽分及脂肪(蛋白質(zhì)/脂肪)含量升高,不利于人體健康.
(3)“辣條”等小零食,包裝簡(jiǎn)陋,制作過(guò)程在加入大量食品添加劑,少年兒童大量食用容易因缺C而引起味覺(jué)障礙,并影響身體和智力發(fā)育.
A、鐵   B、碘   C、鋅
(4)食品安全,關(guān)乎民生.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要關(guān)注包裝上的D.
①保質(zhì)期  ②添加劑的種類(lèi)  ③生產(chǎn)日期  ④廠家廠址 ⑤質(zhì)量安全標(biāo)志
A、①②③B、③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各選項(xiàng)中與狼和野兔之間的關(guān)系相同的是( 。
A.犀牛和犀鳥(niǎo)B.人和蛔蟲(chóng)C.玉米和雜草D.貓頭鷹和田鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.在科學(xué)探究中,提出問(wèn)題,作出假設(shè)是基礎(chǔ);觀察,實(shí)驗(yàn),調(diào)查等是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑;推理,判斷等是得出結(jié)論的重要過(guò)程,在科學(xué)探究中,還要善于與他人交流和合作.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)如圖填寫(xiě)各部分名稱:
1.細(xì)胞壁;2.細(xì)胞膜;3.葉綠體;
4.細(xì)胞核;5.液泡;6.細(xì)胞質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某人出現(xiàn)渾身乏力,頭暈等貧血癥狀,很可能是血液中缺乏( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我國(guó)的金魚(yú)品種是世界上最多的,形成這么多金魚(yú)品種的原因是( 。
A.我金魚(yú)適應(yīng)不同的環(huán)境B.自然選擇的結(jié)果
C.人工選擇的結(jié)果D.我國(guó)水域遼闊

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同步練習(xí)冊(cè)答案