【題目】微生物對(duì)自然界最重要的影響是（ ）

A．促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán) B．制造有機(jī)物

C．殺死多余動(dòng)植物 D．貯存能量

【答案】A

【解析】

試題分析：在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物親代與子代間以及子代的個(gè)體間總存在著一定的相似的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為生物的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有

C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁，有成形的細(xì)胞核

D. 圖④生物是營(yíng)寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你知道“綠道”嗎？這是一種修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點(diǎn)的非機(jī)動(dòng)車道．閑暇時(shí)刻，市民在“綠道”上或騎自行車，或步行，一定會(huì)精神爽朗，一掃在封閉室內(nèi)那種“睡不醒”的感覺！

（1）據(jù)測(cè)定，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低．這與植物的_____作用有關(guān)．

（2）從科學(xué)角度來(lái)說(shuō)，人在“綠道”，感覺精神爽朗，不會(huì)“睡不醒”是因?yàn)橹参锬芪?/span>___，放出___．

（3）游覽“綠道”，你能見到比其它地方更多的野生動(dòng)物．因?yàn)槊⒌闹参锸巧鷳B(tài)系統(tǒng)的____，為動(dòng)物提供了____和棲息地．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列各種現(xiàn)象與原因字母寫在（ ）里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程是（ ）。
A.卵→若蟲→成蟲
B.卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.卵→成蟲
D.卵→蛹 →成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腌制蘿卜時(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間蘿卜周圍有許多水出現(xiàn)，這是因?yàn)椋?）

A. 細(xì)胞液濃度=細(xì)胞周圍水溶液濃度，細(xì)胞不失水也不吸水

B. 細(xì)胞液濃度〈細(xì)胞周圍水溶液濃度，細(xì)胞失水

C. 細(xì)胞液濃度〉細(xì)胞周圍水溶液濃度，細(xì)胞吸水

D. 青菜細(xì)胞放水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些植物的莖，如桃的莖，能夠不斷長(zhǎng)粗，主要是因?yàn)檫@些植物莖內(nèi)有（ ）

A．芽 B．形成層 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案