分析 圖中的①是桫欏,②是葫蘆蘚,③是珙桐,④是海帶,⑤是銀杏,逐一分析解答.【解答】
解答 【解答】解:(1)①是桫欏,是我國一級保護(hù)植物,屬于蕨類植物,有根莖葉的分化.
(2)②是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,其生殖過程離不開水,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(3)③是珙桐、⑤是銀杏,屬于種子植物,珙桐屬于被子植物,種子外有果皮包被,銀杏屬于裸子植物,種子外無果皮包被,裸露.②是葫蘆蘚,用孢子繁殖,屬于孢子植物.
(4)①桫欏,屬于蕨類植物,②是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,③是珙桐,屬于被子植物,④是海帶,屬于藻類植物,⑤是銀杏,屬于裸子植物,因此,從低等到高等的進(jìn)化順序是④②①⑤③.
故答案為:(1)蕨類
(2)生殖
(3)無果皮;孢子
(4)C
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,認(rèn)識圖中的幾種植物,并了解其主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過減少裂果,大大提高果實(shí)品質(zhì) | |
B. | 調(diào)節(jié)主側(cè)枝的開張角度 | |
C. | 有利于提高蜜桃的蒸騰作用的效率 | |
D. | 改善通風(fēng)透光條件,提高光合作用效率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體戶養(yǎng)殖的雞群 | B. | 在一片森林里筑巢的鳥類 | ||
C. | 一群分工不同的蜜蜂 | D. | 一塊棉田里的所有棉鈴蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 生物圈 | D. | 沙漠生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),滴加0.9% 的生理鹽水的目的是( )
A.殺菌觀察效果好 B.易蓋蓋玻片
C.易染色 D.維持細(xì)胞的正常形態(tài)
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