分析 圖甲表示某一植物的一段枝條、圖乙葉芽(縱切)示意圖,圖中各位數(shù)字分別代表的結構是1--葉,2--莖,3--側芽,4--生長點,5--幼葉;6--芽軸,7--芽原基.
解答 解:(1)圖甲中的結構1所指的是葉,由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來.
(2)甲圖中的結構2是莖,由乙圖中的6芽軸發(fā)育而來.
(3)乙圖中4是生長點,此處細胞生命活動旺盛,屬于分生組織.作用是使芽軸不斷伸長,發(fā)育成新的芽結構.
(4)按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽.
故答案為:(1)5幼葉
(2)6芽軸;
(3)4生長點;
(4)頂芽;側芽
點評 要想完美的解答本題需要熟記各部分名稱及發(fā)育結果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由木質(zhì)部從上向下運輸 | B. | 由木質(zhì)部從下向上運輸 | ||
C. | 由韌皮部從上向下運輸 | D. | 日韌皮部從下向上運輸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的蒸騰作用增加空氣的濕度 | |
B. | 植物光合作用為其他生物提供有機物 | |
C. | 植物根系能固沙,保持水土 | |
D. | 樹總能遮蔭,降低氣溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖和發(fā)育現(xiàn)象 | B. | 進化現(xiàn)象 | C. | 遺傳和變異現(xiàn)象 | D. | 超自然現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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