【題目】我們吃的面粉主要取自小麥種子的（　�。�
A.胚乳
B.子葉
C.胚軸
D.胚

【答案】A
【解析】解：小麥種子的結(jié)構(gòu)：果皮和種皮：兩者緊貼在一起，不容易分開，保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu);胚乳：貯存營養(yǎng)物質(zhì);胚

胚芽：發(fā)育成莖、葉

胚根：發(fā)育成根

胚軸：連接胚根和胚芽的部分，發(fā)育成連接根和莖的部位

子葉：一片，不肥厚，轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)

我們吃的面粉主要來自于小麥種子的胚乳．故選：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實(shí)）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[]_____、[]_____、[]_____．

（2）體表的外骨骼的作用有_____．

（3）蝗蟲共有_____對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]_____．

（4）蝗蟲的翅共_____對(duì)，是它的_____器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用概念圖可以幫助我們梳理和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，是學(xué)習(xí)生物學(xué)概念時(shí)經(jīng)常用到的方法下列概念圖不正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力來自于

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物與被子植物的主要區(qū)別是（　�。�
A.是否種子繁殖后代
B.種子有無果皮包被
C.有無根莖葉的分化
D.是否有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前臨床上治療糖尿病通常注射（ ）

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為細(xì)胞的部分生理過程。下列敘述正確的是

A. ①過程使細(xì)胞數(shù)目增多 B. ②過程使細(xì)胞體積增大

C. ③過程使細(xì)胞種類增多 D. 只有受精卵發(fā)育成幼體過程中才存在①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答：

（1）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫出雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成_____，雌性果蠅生殖細(xì)胞染色體組成_____。

（2）親代的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。在形成精子（或卵細(xì)胞）的過程中，體細(xì)胞內(nèi)每對(duì)染色體中的_____條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）。

（3）果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過程屬于_____。

（4）有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是_____和_____共同作用的結(jié)果。

（5）生殖過程中，細(xì)胞核中染色體數(shù)量的變化_____。

A.2n→n→2n B．n→+2n→n C．n→a→n D.2n→+2n→2n

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東營的葡萄的發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的日臻完善，水果產(chǎn)業(yè)也迅速發(fā)展。請(qǐng)分析回答。

(1)甲圖是制作果酒和果醋需要的（ ）（____________）和醋酸桿菌。

(2)乙圖是釀造葡萄酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖；說明__________________。

(3)夏天水果容易腐敗，主要原因是___________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案