5.如圖表示人的耳垂性狀(已知控制有耳垂的顯性基因為A)遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答:
(1)正常情況下,人的體細胞中染色體上的基因是成對(填成對或單一)存在的.
(2)該對夫婦所生子女中,性狀表現(xiàn)為有耳垂的機率是75%.基因型為AA\Aa.
(3)為了提高人口素質(zhì),我國計劃生育政策規(guī)定近親或三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚.

分析 (1)正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大.

解答 解:(1)生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中.
(2)已知控制有耳垂的顯性基因為A,從遺傳圖解看出,該對夫婦所生子女中,子代基因型中的AA和Aa都是有耳垂,機率是75%;aa為無耳垂,機率為25%.
(3)禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)理論依據(jù)是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機會就會增加.因此禁止近親結(jié)婚.近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.
故答案為:(1)成對
(2)75   AA\Aa
(3)近親或三代以內(nèi)的旁系血親

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用遺傳圖解分析解答有關(guān)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的血涂片,請根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:

(1)圖(一)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞,其中能保護身體抵抗細菌等侵襲的是A,煤氣中毒是因為CO與其中的C細胞上的血紅蛋白牢固結(jié)合所致(兩空格均填圖中字母).
(2)如果圖(一)是低倍鏡下的觀察圖象,現(xiàn)在該同學(xué)想進一步用高倍鏡觀察圖(一)中的A的結(jié)構(gòu)圖象,你認為他最先要做的一步是往左上方移動玻片.
(3)圖(二)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,視野較暗的是I.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.2015年4月22日是第46個“世界地球日”.今年世界地球日的主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”.
低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.二氧化碳的過度排放使地球發(fā)燒給人類的健康也造成了巨大的危機.如:全球變暖導(dǎo)致海平面上升淹沒陸地;地球上的原始病毒(被冰封十幾萬年的史前致命病毒)復(fù)活;氣候異常等等.
(1)抗生素對由病毒引起的疾病沒有明顯療效.下列關(guān)于安全用藥的觀點合理的是B.
A.可以去藥店買任何需要的藥品
B.全面檢測,準(zhǔn)確選擇藥物,對癥下藥
C.對感冒引起的發(fā)燒可以加倍服用抗生素
D.家中自行用藥應(yīng)分清處方藥與非處方藥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.1980年,世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花,所以許多國家停止接種天花疫苗.天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病.
(1)從傳染病流行的環(huán)節(jié)來看,患天花病的人屬于傳染源.從預(yù)防傳染病流行的措施來看,接種天花疫苗屬于保護易感人群.通過接種疫苗獲得的免疫,稱為特異性免疫.
(2)資料表明,美國和俄羅斯的幾個實驗室仍保存著天花病毒.對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒,存在爭論.下列屬于反對保存天花病毒的理由有(可多選)AC.
A.目前,科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要時可通過相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒
B.保存天花病毒,有利于保護生物多樣性
C.假如實驗室中的天花病毒被泄漏出去,將會造成嚴(yán)重的后果
D.一旦天花重新流行,可以利用實驗室保存的天花病毒快速研制疫苗
E.天花病毒可能還有新的用途,只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物學(xué)知識敘述正確的是( 。
A.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果
B.控制雙眼皮基因(B)對控制單眼皮基因(b)為顯性.一對夫婦,丈夫是單眼皮,妻子是雙眼皮,生了一個雙眼皮的女兒,則控制女兒眼皮的基因一定是Bb
C.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺
D.從鴨梨(果實味道甜)植株上剪去一段帶芽的枝條,嫁接到以杜梨(果實味道酸)為砧木的植株上,所結(jié)果實的味道酸甜各半

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列資料,分析回答問題.
2011年3月,中國疾病預(yù)防控制中心宣布,最新研究發(fā)現(xiàn).近兩年我國部分地區(qū)相繼出現(xiàn)蜱蟲叮咬所致病例,其元兇首次確定為一種新型布尼亞病毒.每年4-10月為該病毒活躍期.5-7月為病毒流行高峰期.該病主要發(fā)生在丘陵、山區(qū),患者以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成年農(nóng)民為主,多數(shù)患者被蜱叮咬. 患者伴發(fā)燒、嘔吐、血小板減少等綜合體征,偶有器官損傷.
(1)引起該傳染病的新型布尼亞病毒稱為病原體(填“抗體”或“病原體”).
(2)在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,已被蜱蟲叮咬感染新型布尼亞病毒的患者屬于傳染源.
(3)春夏季山間勞作或旅行,避免身體暴露,避免蜱蟲叮咬是降低感染風(fēng)險的主要措施,這項措施在預(yù)防傳染病的環(huán)節(jié)中屬于切斷傳播途徑.
(4)一位被蜱蟲叮咬該病毒的感染者,產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,再次感染該病毒時,未患病,這種免疫屬于特異性(填“非特異性”“特異性”)免疫.

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17.曉剛帶同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗,他們一邊吃,一)邊產(chǎn)生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”請根據(jù)圖中幾個人的對話回答問題.
(1)圖中四個人的說法,屬于假設(shè)的是奶奶和乙同學(xué)的說法.
(2)如果要設(shè)施實驗驗證奶奶的假設(shè)是否成立,實驗的變量應(yīng)該是花生品種,實驗中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是相同的.
(3)用于實驗的花生種子取樣的方法應(yīng)該是A.
A.大、小花生均隨機取樣               B.大、小花生都挑選中等大小的
C.大花生挑大的,小花生挑小的         D.小花生挑大的,大花生挑小的
(4)為了避免實驗的誤差,比較兩種花生大小時,搜集的到的數(shù)據(jù)應(yīng)取求平均值.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列是對人體生命活動的相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.某人身材矮小但智力正常,病因是幼年時生長激素分泌過少,患上了侏儒癥
B.小明學(xué)習(xí)釘紐扣時,不小心,手被針刺了一下,他先縮手后感到疼痛,這說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
C.小明的爸爸每天一日三餐都過量飲酒,走路搖晃,語無倫次,這說明酒精只傷害到小腦
D.人體生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.下面為被子植物的生殖過程示意圖,請分析回答:

(1)在被子植物的生殖過程中,將來發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是[1].受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化,發(fā)育成[胚].新一代植株的莖和葉是由5中的胚芽發(fā)育而來.與組織培養(yǎng)生殖技術(shù)不同,上圖顯示的被子植物的生殖方式屬于有性生殖生殖.
(2)假設(shè)上圖表示豌豆的生殖過程,已知豌豆的圓粒種子和皺粒種子是一對相對性狀,控制圓粒種子的基因(A)相對于控制皺粒種子的基因(a)是顯性,若將圓粒種子植株(Aa)在其花未開前去掉全部雄蕊,再授以皺粒種子植株的花粉,則其形成的果實中胚的基因型為Aa或aa.
(3)上述基因在豌豆親子代傳遞的“橋梁”是3和4(該空填寫圖中序號).

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