6.小明在顯微鏡下觀察洋蔥細(xì)胞分裂過程,繪制了以下觀察圖,如圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是( 。
A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b

分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.

解答 解:植物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過a復(fù)制加倍,然后細(xì)胞核由一個(gè)均等分成兩個(gè)即c、細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞即d;b在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.所以如圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是a→c→d→b.
故選::C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞分裂的基本過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是血液循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中1是右心房,2是右心室,1和2之間有房室瓣,使血液只能由心房流向心室.圖中5所指的是肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血.圖中7所指的是主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán);
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
(4)心壁最厚的是[4]左心室,它是體循環(huán)的起點(diǎn).血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.有一只螢火蟲在夜晚發(fā)光時(shí)腹部不停地?cái)[動(dòng),它最可能在(  )
A.吸引雄螢火蟲B.照亮飛行途徑
C.覓食D.吸引其他種類昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于生存競(jìng)爭(zhēng)的是( 。
A.同一森林里的樹木爭(zhēng)奪陽光、水分和營養(yǎng)物質(zhì)
B.一群蜜蜂采蜜
C.食性相同的動(dòng)物爭(zhēng)奪食物
D.狼捕食草原上的鹿

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下列是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖填空

(1)填寫圖中的數(shù)字所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱
1細(xì)胞膜  2細(xì)胞質(zhì)
3細(xì)胞核  4線粒體
5液泡  6細(xì)胞壁
7葉綠體
(2)細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.圖2是植物細(xì)胞,圖1是動(dòng)物細(xì)胞.
(3)草履蟲是單(單、多)細(xì)胞生物,它攝入氧氣、排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是表膜靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).食物殘?jiān)砂嘏懦觯?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.自然界中發(fā)生在植物體內(nèi)能維持生物圈碳-氧平衡的生理活動(dòng)是( 。
A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.葡萄、草莓等水果味道甜美、果汁豐富,這些果汁主要來自細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題.

(1)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)氣泡.
(2)③中滴的液體是0.9%的生理鹽水,主要是保持細(xì)胞的正常生命活動(dòng).
(3)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列動(dòng)物行為中,屬于社會(huì)行為的是(  )
A.?图木有吩谝黄鸸采
B.在一片草地上生活的許多昆蟲
C.一只蚜蟲被天敵咬傷,能釋放信息激素,使同種其他個(gè)體盡快逃避
D.在同個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草、昆蟲、青蛙和蛇

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同步練習(xí)冊(cè)答案