分析 圖示中,A系統(tǒng)為消化系統(tǒng),C系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng),B是循環(huán)系統(tǒng)、D是泌尿系統(tǒng),識圖分析作答.
解答 解:(1)淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,最終被徹底消化分解成葡萄糖,被小腸小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液.隨血液循環(huán)首先到達(dá)右心房.葡萄糖隨著血液循環(huán)最終能進(jìn)入組織細(xì)胞中的線粒體中進(jìn)行氧化分解,釋放能量,供生命活動需要.
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.與血紅蛋白結(jié)合,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時.除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收.與原尿相比,尿液中的尿素含量大大增加,這是由于腎小管重新吸收大部分的水的結(jié)果.
故答案為:(1)葡萄糖;小腸; 右心房;線粒體;
(2)肺;血紅蛋白;動脈血;
(3)腎小球;腎小管;水.
點(diǎn)評 要求學(xué)生對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區(qū)別 | |
B. | 現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人 | |
C. | 勞動對從猿到人的進(jìn)化起了十分重要的作用 | |
D. | 猿適應(yīng)了生存環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚊子忍受高壓電的能力一代比一代強(qiáng) | |
B. | 原本就存在對捕蚊燈波長不敏感的蚊子,存活下來并大量繁衍 | |
C. | 蚊子是古老的活化石,生存與適應(yīng)能力特別強(qiáng) | |
D. | 因為長期使用捕蚊燈,刺激基因突變,使蚊子產(chǎn)生了避光性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體處于良好狀態(tài)就是健康 | |
B. | 肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病 | |
C. | 艾滋病可以通過飲食傳播 | |
D. | 患過水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③數(shù)量最多,能運(yùn)輸氧氣 | |
B. | ①個體最大,能夠吞噬病菌并保護(hù)人體 | |
C. | ①、②都存在細(xì)胞核 | |
D. | ②個體最小,具有止血和加速凝血的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凹透鏡,可以矯正近視 | B. | 凹透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視 | ||
C. | 凸透鏡,可以矯正近視 | D. | 凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視 |
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