A. | ③數(shù)量最多,能運(yùn)輸氧氣 | |
B. | ①個(gè)體最大,能夠吞噬病菌并保護(hù)人體 | |
C. | ①、②都存在細(xì)胞核 | |
D. | ②個(gè)體最小,具有止血和加速凝血的作用 |
分析 從血液的組成及各種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能進(jìn)行分析.圖中①是白細(xì)胞,②是血小板,③是紅細(xì)胞.
解答 解:A、③數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,可以判斷是紅細(xì)胞.紅細(xì)胞之所以呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槔锩婧醒t蛋白,能運(yùn)輸氧氣;故A正確.
B、①個(gè)體較大,有細(xì)胞核,而且數(shù)量少,可以判斷是白細(xì)胞,白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多;故B正確.
C、①白細(xì)胞有細(xì)胞核,②血小板無(wú)細(xì)胞核;故C不正確.
D、②個(gè)體最小,可以判斷是血小板,但人體血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速血液的凝固,故血小板有止血和加速凝血的作用,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡下各血細(xì)胞的名稱(chēng)以及各血細(xì)胞的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 44條+X或44條+Y | B. | 44條+X | C. | 44條+Y | D. | 22對(duì)+X或22對(duì)+Y |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量相同,而不同種的生物的往往不相同 | |
B. | 生物體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在,生殖細(xì)胞內(nèi)則成單存在 | |
C. | 水稻一個(gè)體細(xì)胞內(nèi)含12對(duì)染色體,一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)含6對(duì)染色體 | |
D. | 受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞一樣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 清水 | 唾液 | 是否攪拌 | 處理溫度 | 冷卻后加碘 |
1饅頭碎屑 | 0 | 2毫升 | 是 | 37℃ | 2滴 |
2饅頭塊 | ① | ② | 否 | 37℃ | 2滴 |
3饅頭碎屑 | 2毫升 | 0 | 是 | 37℃ | 2滴 |
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