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1．“退耕還林（草）”的措施能有力地改善環(huán)境，但會減少下列哪個選項的面積（　　）
A．河流生態(tài)系統(tǒng)B．農田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

分析 生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等．

解答 解：“退耕還林（草）”的措施，增加了我國的植被面積，能有力地改善環(huán)境，但是由于耕地的減少，導致農田生態(tài)系統(tǒng)面積的減少．
故選：B．

點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構和功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色體由DNA和蛋白質組成B．蛋白質是生物的主要遺傳物質
C．基因位于DNA上D．DNA是生物的主要遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．小芳學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水和成面團，然后將面盆放入溫水鍋中．為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水．一段時間后將面團取出做成饅頭．結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是利用現成的有機物生活（或異養(yǎng)腐生）．
（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是溫度會影響酵母菌的生活．
（3）小芳經過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設：溫度會影響酵母菌的生活．
（4）小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中．一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）．瓶內液體冒出的氣體是二氧化碳．小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來：缺少對照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．哺乳動物可以分為三類：最原始的一類為卵生，例如：鴨嘴獸；第二類為有袋類，例如：袋鼠；第三類種類最多，胎生、哺乳，如：牛、猴、人等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．破壞生物多樣性的原因主要是生存環(huán)境改變和破壞、掠奪式的開發(fā)利用、環(huán)境污染和外來物種的影響等四個因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．相信你已經熟悉許多食品的保存方法．請你將下面幾種常見的食品與其對應的保存方法連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪種結構既有感受器的功能又有效應器的功能（　�。�
A．視網膜B．鼓膜C．唾液腺D．膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．人類的祖先是現代類人猿．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．福州西湖公園里，一些大樹上掛著一個個小袋子，每袋里裝有約l500個捕食螨的卵 （捕食螨是一種節(jié)肢動物）．卵孵化出來后，可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲，達到減少農藥使用．“以蟲治蟲”的目的．捕食螨對溫度敏感，如果氣溫在7℃以下，捕食螨就不能正常發(fā)育，甚至會死亡．
（1）捕食螨以捕食紅蜘蛛為主．請寫出該食物鏈：樹→紅蜘蛛→捕食螨．
（2）圖中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數量變化關系的曲線圖是A．（注：--表示紅蜘蛛，…表示捕食螨）

（3）若要設計一個夏季氣溫條件下，低溫是否會影響捕食螨生存的實驗，你需要選擇以下哪些選項？①③④（填寫序號）
①一定數量的捕食螨；
②一株長有大量紅蜘蛛的植物；
③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物；
④7℃以下低溫環(huán)境．

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