【題目】綠色植物通過光合作用，吸收______________,放出______________，維持生物圈的_________平衡。

【答案】二氧化碳；氧氣；碳-氧

【解析】

試題分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中，家禽、家畜、人屬于________．

（2）如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不宜分解的有毒物質(zhì)污染，過一段時期，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是________．

（3）農(nóng)作物秸稈的碎屑，沼氣池中的沼渣都含有豐富的________，可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基．

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單，生物的種類和數(shù)量比較少，因此其________弱于森林生態(tài)系統(tǒng)．

（5）在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物通過________這一生理過程將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能，多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲存的能量更多地被人類利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚缸內(nèi)放一些水草，在陽光照耀下，水中會有氣泡冒出，這些氣泡里的主要氣體是

A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣 B. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

C. 蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D. 以上三項全是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面幾種生物的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題（請在括號內(nèi)填字母，在橫線上填名稱）

（1）這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點是整個身體只有________，所以把這類生物稱為________．

（2）這幾種生物用肉眼很難看到，必須借助________才能看清楚它的形態(tài)和結(jié)構(gòu)．

（3）這類生物大多生活在水域或潮濕的環(huán)境中，有些________其他生物體上．

（4）圖中有兩種生物能進(jìn)行光合作用，它們是[]________和[]________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饃（饅頭）是我市市民的主食之一．小麥?zhǔn)侵谱黟x的原料，小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在（ ）
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏是我市常見的樹種之一．銀杏樹與杏樹相比，最主要的區(qū)別是（ ）
A.果實沒有酸甜的味道
B.花沒有鮮艷的顏色
C.種子美譽(yù)果皮的包被
D.雄性植株不能結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的體細(xì)胞中有24條（12對）染色體。有關(guān)水稻受精卵細(xì)胞中染色體來源的敘述中，正確的一項是

A.分別來自精子和卵細(xì)胞，各提供6對

B.分別來自精子和卵細(xì)胞，各提供任意的12條

C.全部來自精子或全部來自卵細(xì)胞

D.每對染色體都是一條來自精子，一條來自卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體尿液形成過程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為 。經(jīng)①過程后，血漿成分中不會減少的是 。

（2）經(jīng)過①②過程后，血液中對人體有害的代謝廢物 等基本被清除。

（3）②過程消耗的氧氣是通過 作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的，請按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過的主要血管及心臟腔室的名稱 。

（4）B比A中顯著增多的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)主要由血液中的 運輸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗，請根據(jù)實驗步驟回答有關(guān)問題。

（1）顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實驗桌上，首先轉(zhuǎn)動__________，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的__________對準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動__________，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片

某校同學(xué)實驗后總結(jié)出如下實驗步驟，請你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦

擦拭載玻片、蓋玻片

滴

在載玻片中央滴適量__________水

撕

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

放

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

展

用鑷子將標(biāo)本展平

至

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴，緩緩放下

染

將標(biāo)本全部浸在__________（填染色劑名稱）中

（3）觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，從生物圖繪制規(guī)范要求看，你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。

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