【題目】根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特點(diǎn)是（　�。�

A. 都具有細(xì)胞壁 B. 都具有細(xì)胞核 C. 都營腐生生活 D. 都進(jìn)行孢子生殖

【答案】A

【解析】細(xì)菌與青霉的共同特點(diǎn)是都具有細(xì)胞壁、都不含葉綠體，都需要利用現(xiàn)成的有機(jī)物生存，營腐生生活，A正確；
細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，B錯誤；
根瘤菌的營養(yǎng)方式是共生，酵母菌和青霉是腐生，C錯誤；
細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，真菌進(jìn)行孢子生殖，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生殖方式為卵生的脊椎動物是（ ）

A．蝙蝠 B．白鰭豚 C．揚(yáng)子鱷 D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲在適宜的環(huán)境中通過 _____________ 進(jìn)行生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】堅持參加體育鍛煉的人，對心血管的影響是

A．心肌發(fā)達(dá)，收縮有力 B．減緩血液循環(huán)

C．輸送血液的功能減弱 D．導(dǎo)致運(yùn)動過度，損傷心臟的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于活的植物細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì)不停地緩緩流動

B. 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)可以任意滲出

C. 細(xì)胞可以始終保持旺盛的分裂能力

D. 細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體可以進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。如圖是張明檢查時的血液圖片和部分化驗單，請據(jù)圖回答下列問題：

醫(yī)院檢驗科報告單（部分）

化驗項目

測定值

正常值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012個∕L

(4.0～5.5)×1012個∕L

WBC（白細(xì)胞）

6.8×109個∕L

(4.0～10)×109個∕L

HB（血紅蛋白）

135g∕L

120～160g∕L

PLT（血小板）

210×109個∕L

（100～300）×109個∕L

（1）血液由血漿和__________組成。

（2）圖中的②是 _______，當(dāng)人體某處受感染時，它會聚集在感染處_______ 病菌。

（3）從表中可看出張明_________出現(xiàn)異常，而且最近張明有時出現(xiàn)頭暈的癥狀，據(jù)此推測他可能患有_________ 癥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以作為觀察細(xì)菌和真菌的材料，原因是培養(yǎng)基為

細(xì)菌和真菌的生長提供了

A．水分 B．空氣 C．無機(jī)鹽 D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請在圖中寫出ABC所代表的生物。


草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖

_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____________。

（2）A細(xì)胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

（3）B通過_________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。

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同步練習(xí)冊答案