【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是 ( )
A. ①是嫁接,是人工營養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽 D. ①②是無性生殖,③是有性生殖
【答案】C
【解析】①嫁接,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一的兩部分長成一個完整的植物體.接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.可見嫁接屬于人工營養(yǎng)繁殖,是無性繁殖,故A不符合題意;②是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,組織培養(yǎng)的繁殖速度很快.屬于無性繁殖,故B不符合題意;③中種子萌發(fā)最先長出的是胚根,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,故C符合題意;有性生殖是有生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如植物靠種子來繁殖等;而無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,而直接由母體產(chǎn)生新個體,如植物的嫁接、扦插、組織培養(yǎng)等,故D不符合題意。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古代通信不方便,所以聰明的人利用鴿子會飛,而且飛得比較快、會辨認(rèn)方向等多方面優(yōu)點,馴化鴿子進行飛鴿傳書,以提高送信的速度。下面是鴿子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖:
(1)請從圖中提取有效信息,分析鴿子適于飛行生活的三個特點。 ①__________;②____;③___________;
(2)鳥類特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它的主要作用是____________。鳥進行氣體交換的部位是 [ ]_________。
(3)當(dāng)家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經(jīng)過呼吸道進入________,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入____________,兩翼下垂時________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,同時________內(nèi)空氣又經(jīng)過________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。
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【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)血液從[]濾過到[]成為原尿。
(2)原尿經(jīng)過[]的作用,形成尿液。
(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含。
(4)與原尿相比,尿中不含 , 因為。
(5)尿的形成包括、和三個過程。
(6)圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)序號是。
(7)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在
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【題目】如圖表示排卵、受精、受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程,請據(jù)圖回答:
(1)卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌。
(2)精子通過⑦陰道和⑤子宮進入輸卵管,在此處與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵逐漸分裂發(fā)育成 , 緩慢地移到子宮中,最終植入⑥。
(3)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的(液體)中,通過與母體進行物質(zhì)交換。
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【題目】下圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:【E】__________、【B】__________、【C】__________。
(2)其中【E】又由【A】__________和【D】__________兩部分組成。
(3)關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)有__________,它增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(4)關(guān)節(jié)腔中有__________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。
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【題目】一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強.下列動物學(xué)習(xí)能力的比較,正確的是( 。
A.大象>草履蟲>蝗蟲
B.大象>蝗蟲>草履蟲
C.草履蟲>蝗蟲>大象
D.蝗蟲>大象>草履蟲
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【題目】如圖,是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,如圖,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題.
(1)米勒在圖中的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.該裝置模擬了原始地球的條件和 的成分.
(2)這個實驗通過進行火花放電模擬 為其提供能量.
(3)圖中B模擬的是 .
(4)C中為含有 的溶液.
(5)米勒的實現(xiàn)說明: .
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【題目】下圖中A和B中的老鼠正在通過復(fù)雜的迷宮。這兩個迷宮相同,但在圖B的末端有一塊奶酪,圖A的末端則無任何東西,請觀察圖A和圖B,思考一下,然后回答下列問題。
(1)老鼠是用_________(填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法學(xué)會怎樣通過迷宮的。
(2)老鼠再通過迷宮的過程中,將會通過_________(填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法快速地找到出路。
(3)哪一只老鼠可能學(xué)得快一些?這說明獎賞能或不能幫助學(xué)習(xí)?這對你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)?
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