【題目】下列哪些特征有利于魚克服在水中游泳時的阻力?( )

A. 身體呈梭形或流線型 B. 體表覆蓋著鱗片

C. 體表可以分泌黏液 D. 以上三項都對

【答案】D

【解析】試題分析:魚的頭部和尾部較尖,軀干部寬大,身體側(cè)扁,為梭形,體表覆蓋著大量的鱗片,能分泌粘液,比較粘滑,可以減少在水中的阻力,適于在水中生活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答:

(1)腐生的細(xì)菌和真菌對自然界的________有重要作用,它們可以把動植物尸體、糞便中的________分解為________,后者能被綠色植物吸收.

(2)植物還要吸收空氣中的________,利用太陽光能進(jìn)行光合作用,制造________,為動植物的生命活動提供________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年4月14日早晨,青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級71級,損失慘重。在這場自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi)。請你結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:

1地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證 填圖中字母代號系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給。

2某傷員被救出時,下肢正在流血,若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸 型血。

3若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 用圖中字母和箭頭表示。

4被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的 和無機(jī)鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi) 的供給。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是

A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非處方藥的標(biāo)志是

A.OTC B.ATP C.HIV D.AIDS

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“京制牛黃解毒片”和“蒙牛純牛奶”包裝盒上所提供的部分信息資料,請聯(lián)系相關(guān)生物知識回答下列問題:

(1)“京制牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥?_____.某女性在懷孕期間能否服用該藥品?_____

(2)你父母在2008年6月18日,購買一箱有乙圖標(biāo)識的蒙牛純牛奶,請問這箱牛奶是否過期?_____

(3)資料中用法用量中的“一日2次”是指每_____小時一次.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5省區(qū)、市耕地受旱面積101億畝,農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝。此報道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是

A.水分 B.溫度 C.陽光 D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育,乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育.

(2)甲圖中1和2的名稱是__________,乙圖中的3叫做_____.(發(fā)育過程的階段名稱)

(3)菜粉蝶(一種蝴蝶)的發(fā)育過程和_____圖相同,菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲,危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時期是_____時期.

(4)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于_____行為.小菜蛾具有較強(qiáng)的抗藥性,原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因,這說明生物的性狀是由_____控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是( )

A. 能消化土壤中的有機(jī)物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B. 身體各節(jié)均生有剛毛

C. 身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 D. 體表濕潤適于生活在潮濕處

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同步練習(xí)冊答案