【題目】下列關(guān)于保護(hù)欽州市生物多樣性的看法，正確的是（ ）

A. 欽州市的生物資源取之不盡，用之不竭，我們盡可以開發(fā)利用

B. 欽州市的海洋魚類資源豐富，我們只管捕撈而不用休漁

C. 要保護(hù)好欽州市的生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)利用

D. 白海豚是欽州市的珍稀哺乳動(dòng)物，我們要好好保護(hù)

【答案】D

【解析】欽州市的生物資源雖然豐富，但也不是取之不盡，用之不竭，要合理的開發(fā)利用，A錯(cuò)誤； 欽州市的海洋魚類資源豐富，要既捕撈，又要休漁，B錯(cuò)誤；要保護(hù)好欽州市的生物多樣性，要合理開發(fā)利用生物資源，C錯(cuò)誤；白海豚是欽州市的珍稀哺乳動(dòng)物，我們要好好保護(hù)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）②模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_____。③是______。甲圖表示在_____，乙圖表示在_____。

（2）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于_____（收縮、舒張）狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物光合作用表達(dá)式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①＋②③＋氧氣

（1）圖中A表示___。

（2）植物通過蒸騰作用，可促進(jìn)[①]___和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸。

（3）植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在[___]___中，這些能量通過___作用釋放出來，為植物生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

（4）綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的___，又將氧氣排放到大氣中，對(duì)維持生物圈中的___起到了重要作用。

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？___（答出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然落在地上的樹葉（　�。�

A. 多數(shù)正面朝上 B. 多數(shù)背面朝上 C. 都是正面朝上 D. 都是背面朝上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分。甲、乙兩處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次說明光合作用需要（ ）

A.水、葉綠體B.光、二氧化碳

C.二氧化碳、水D.葉綠體、光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常說的“第七類營養(yǎng)素”是指（　�。�

A. 維生素 B. 蛋白質(zhì) C. 無機(jī)鹽 D. 膳食纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昌平黑山寨地區(qū)的特色農(nóng)產(chǎn)品板栗個(gè)頭大、品質(zhì)好，有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。請(qǐng)回答下列問題：

（1）氮、磷、鉀等無機(jī)鹽是板栗生長繁殖所必需的無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)，主要依靠板栗樹的______（器官）吸收，吸收過程所需能量來自于細(xì)胞的______作用。

（2）板栗樹吸收的無機(jī)鹽和水分一起，通過______組織運(yùn)輸?shù)角o和葉供生命活動(dòng)利用，向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自葉片的______作用。下表及圖分別顯示施用不同比例的氮、磷、鉀肥及其對(duì)板栗產(chǎn)量的影響，為達(dá)到增產(chǎn)目的，氮：磷：鉀的施肥比例應(yīng)為______。

（3）黑山寨的板栗個(gè)頭大、品質(zhì)好，原因是該地區(qū)夜間氣溫較低，有機(jī)物的消耗量______，從而導(dǎo)致有機(jī)物積累量______。農(nóng)民還會(huì)對(duì)板栗部分枝條的樹皮進(jìn)行環(huán)割，切斷______對(duì)有機(jī)物的向下運(yùn)輸，使更多的營養(yǎng)積累在果實(shí)中，最終提高板栗的產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李為A型血，現(xiàn)因車禍大量失血，急需輸血，請(qǐng)問應(yīng)給他輸入（　　）

A. B型血 B. O型血 C. AB型血 D. A型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是攻擊行為

A. 一只貓正向一只老鼠發(fā)起攻擊

B. 兩只公貓?jiān)诜敝臣竟?jié)的吼叫和格斗

C. 兩只雄鹿在爭奪配偶

D. 兩只狗為一塊骨頭而撕咬

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同步練習(xí)冊(cè)答案