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特異性免疫的特點是人______以后才產生的,只針對______的病原體或異物起作用.
通過分析可知,特異性免疫的特點是人出生以后才產生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用.如換過天花后就不再患天花了.
故答案為:出生;特定
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體皮膚不具備的是( )。
A.免疫功能B.排泄功能C.調節(jié)體溫的功能D.感覺功能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

劉麗同學不小心被狗咬了手指,她母親立即帶她到防疫站注射了藥物。你認為其中運用的生物學原理和注射的藥物分別是                                       (  )
A.特異性免疫;抗體B.非特異性免疫;抗體
C.特異性免疫;抗原D.非特異性免疫;抗原

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“啪”我誕生了.你知道我是誰嗎?我的母親是氣管,它用纖毛分泌出的黏液,黏住了空氣中的灰塵和細菌后,用像手一般的纖毛包我向咽喉推動,人們一咳嗽我便來到這個陌生的人世間.你可別小看我,我身上的細菌可以讓人們得很多種。毫鞲、肺炎、白喉、百日咳….我是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是有關免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是(  )
A.
御敵于國門之外
B.
定點清除
C.
掃地出門
D.城市巷戰(zhàn)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體移植的器官不易成活,根據現(xiàn)代免疫學觀點,移植的器官組織相當于( 。
A.傳染源B.疫苗C.抗體D.抗原

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下圖反映的是小鼠先后感染同種病毒后,血液中相應抗體產生的情況,據此回答問題:

(1)從抗傳染免疫的角度,疫苗是一種______.
(2)上圖為小鼠先后感染同種病毒后,血液中相應抗體產生情況,圖象______表示第二次抗體產生情況,理由是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示注射某種抗原后體內相應抗體水平的變化情況,Ⅰ表示初次注射抗原后抗體水平的變化情況,Ⅱ表示再次注射該抗原后抗體水平的變化情況.請據圖回答:
(1)人體接受抗原后都要______后才會出現(xiàn)抗體明顯增加的情況.
(2)初次注射抗原后,大約經過______天抗體水平達到高峰.再次注射抗原后______天開始產生抗體,______天抗體水平達到高峰.
(3)再次受到抗原刺激后,產生抗體和到達抗體水平高峰的時間要比初次明顯______,而且抗體有效水平也明顯______,持續(xù)時間也______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某醫(yī)院接收一位甲型H1N1流感(即豬流感)患者后,及時隔離并立即開始治療,這一過程屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.以上三者都是

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