【題目】據(jù)發(fā)育方式,請找出與其他三個不同類的( )
A. 蟑螂 B. 蝗蟲 C. 蠅 D. 螻蛄
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中有食物鏈______條,最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______。
(2)圖中所有的動物可統(tǒng)稱為______。
(3)圖中兔與鼠是_關(guān)系,若大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi),將會發(fā)生什么樣的變化_,說出你的理由__。
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【題目】如圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)氣體a、b是通過葉表皮的______進(jìn)出的,該結(jié)構(gòu)主要存在______(填“上表皮”或者“下表皮”)。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的______過程,此過程在細(xì)胞內(nèi)的______(填細(xì)胞器的名稱)中進(jìn)行。
(3)若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的______過程。該過程主要在______(填細(xì)胞器的名稱)中進(jìn)行。
(4)若圖為綠色植物的光合作用生理活動示意圖,則c代表______,并且它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自______作用。該過程所制造的有機(jī)物是通過______運輸?shù)摹?/span>
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【題目】世界上有近九千種鳥類,它們的卵大小不一,顏色各異,形狀不同,千變?nèi)f化,對鳥卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 胚盤和氣室 B. 卵黃和卵白 C. 卵殼和卵殼膜 D. 卵白和卵殼膜
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【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________。
(2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,蛇和鷹之間的關(guān)系是捕食和_____________。
(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_________。
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【題目】某果園的蘋果樹品質(zhì)差、產(chǎn)量低,果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋果樹,你的合理化建議是( )
A. 種子繁殖 B. 幼苗換栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接
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【題目】劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題______。
(2)作出假設(shè)______。
(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少______的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖。
(4)起對照作用的是______。
(5)得出結(jié)論______。
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【題目】下圖為細(xì)胞模式結(jié)構(gòu)圖,請看圖回答:
(1)A圖為 細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)這兩個細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是【 】______________、【 】______________和【 】_____________。
(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)叫___________,它的功能是_____________________。
(4)在植物細(xì)胞綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有____________,它能通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)開____________,并儲存在它所制造的有機(jī)物中。
(5)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗中”,刮取口腔上皮細(xì)胞之前,需向載玻片上滴加____ , 以維持細(xì)胞形態(tài)。滴加稀碘液染色觀察后,顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是________________。
(6)使用顯微鏡觀察時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的________________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_________方移動,使之位于視野的中央,便于觀察。
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