蚯蚓的運動方式是蠕動。 (     )
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗過程中：
（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺粗糙，用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這些突起叫
剛毛
剛毛
．
（2）在實驗的過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸的．
（3）比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動
快
快
（“快”或“慢”）．
（4）根據(jù)實驗分析，蚯蚓的運動方式是
蠕動
蠕動
，是通過
肌肉
肌肉
和
剛毛
剛毛
的配合而實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)實驗分析，蚯蚓的運動方式是
蠕動
蠕動
，是靠身體的
剛毛
剛毛
和
肌肉
肌肉
的配合進行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓的運動方式是蠕動，與它的運動無關的結(jié)構(gòu)是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

是非判斷題：（對的畫“√”，錯的畫“×”．）
（1）昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物．
√
√

（2）蚯蚓的運動方式是蠕動．
√
√

（3）節(jié)肢動物身體由許多體節(jié)構(gòu)成，足和觸角分節(jié)．
√
√

（4）蝌蚪經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙．
√
√

（5）生態(tài)平衡是指動植物數(shù)量保持不變的平衡．
×
×
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗過程中：
（1）你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是
潮濕
潮濕
且富含
有機物
有機物
；
（2）觀察蚯蚓的外形，會發(fā)現(xiàn)它的身體有許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)，可稱作
體節(jié)
體節(jié)
；
（3）用手輕輕觸摸蚯蚓的體表，感覺
有黏液
有黏液
；
（4）用手輕輕在蚯蚓的腹部來回撫摸一下，感覺有些小突起是
剛毛
剛毛
；
（5）把蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運動，看到它身體前后兩部分的收縮是
交替
交替
進行的；
（6）注意使蚯蚓的身體保持濕潤，比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動
較快
較快
；
（7）根據(jù)實驗分析，蚯蚓的運動方式是
蠕動
蠕動
，是靠身體的
剛毛
剛毛
和
肌肉
肌肉
的配合進行的．

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