19．如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．此花的主要結(jié)構(gòu)是②B．圖中①表示的生理過程為傳粉
C．該圖反映的生殖方式是有性生殖D．據(jù)圖可推知，該植物為種子植物

分析 圖中①是傳粉過程，②是子房，③是花絲，④是花柱，⑤是柱頭．

解答 解：A、雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，圖中②只是子房，A錯(cuò)誤．
B、圖中①表示的生理過程是雄蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫傳粉，B正確．
C、經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖，不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無性生殖，該圖反映的生殖方式是有性生殖，C正確．
D、完成受精后，②子房能繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子，因此據(jù)圖可推知，該植物為種子植物，D正確．
故選：A

點(diǎn)評 掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．細(xì)胞的分裂、生長與分化過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．玉米是我國重要的糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植．圖1表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程．請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）能萌發(fā)成幼苗的玉米粒在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官．
（2）玉米種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根．
（3）圖2中的曲線是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重的變化情況，其中AB段曲線下降的原因是種子進(jìn)行了呼吸作用，而BC段上升的原因是幼苗進(jìn)行了光合作用．
（4）種植玉米時(shí)，為了提高光的利用效率，應(yīng)做到合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．動物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，如果沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也能進(jìn)行．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．小明和小剛是一對好朋友，小明常常因?yàn)槎亲永锘紫x而肚子痛，生活中又是個(gè)“馬大哈”常上完廁所后不洗手．一次小明從廁所跑出來就拿著桌上有一個(gè)又大又紅的蘋果與小剛一起分享．請你根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：
（1）蛔蟲病是一種傳染病，上述事例中，小明相當(dāng)于傳染病三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源，事例中的小剛又是三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的易感人群．
（2）如果小剛同學(xué)沒有急著吃蘋果，而是拿著蘋果先用清水清洗，這在預(yù)防傳染病中屬于哪一措施切斷傳播途徑．
（3）日常生活中蛔蟲卵及一些細(xì)菌在人的皮膚上不能直接進(jìn)入人體，因?yàn)槠つw是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫．（填“特異性”“非特異性”）
（4）根據(jù)上述事例，你有什么啟發(fā)？（寫一點(diǎn)即可）講究個(gè)人衛(wèi)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)注食品、藥品安全，維護(hù)自身健康．下列做法你不認(rèn)同的是（　�。�
A．“OTC”標(biāo)志的藥可按說明書服用
B．買回的葉類蔬菜用洗潔精浸泡
C．在禽流感流行季節(jié)，應(yīng)盡量不接觸禽類
D．在公共場所發(fā)現(xiàn)有人吸煙時(shí)，要善意提醒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條．
（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，圓粒是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb．
（3）根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是被子植物．一個(gè)豆莢中有多粒豌豆，說明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的胚珠．
（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物．植物體中，制造有機(jī)物的主要器官是葉．
（5）收獲的豌豆種子有的放在冰箱里保存，有的曬干保存，都是同一個(gè)目的，即抑制種子的呼吸作用．
（6）圖是巴斯德巧妙設(shè)計(jì)的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)．A、B兩組實(shí)驗(yàn)的變量都是細(xì)菌；從而證明肉湯的腐敗是來自空氣中的細(xì)菌造成的．

（7）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
光源與試管的距離（cm）1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡個(gè)數(shù)（個(gè)）65351561
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度；．
（8）請你寫出呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．利用可樂瓶、PVC水管彎頭、透明塑料管及電線等廢棄物制作了腎單位模型（如圖所示），請回答：
（1）電線纏繞成球狀模擬的結(jié)構(gòu)是腎小球，對血液具有過濾作用．
（2）可樂瓶模擬的是腎小囊，該結(jié)構(gòu)中的液體是原尿，這種液體與血漿相比，不含大分子蛋白質(zhì)．
（3）透明塑料管模擬的結(jié)構(gòu)是腎小管，具有重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．泥石流下沖B．藍(lán)鯨噴水C．鐘乳石長大D．泉眼噴水

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同步練習(xí)冊答案