【題目】原始生命誕生于（ ）
A.原始大氣
B.原始陸地
C.原始巖層
D.原始海洋

【答案】D
【解析】解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見(jiàn)生命起源于原始海洋．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生命起源的化學(xué)進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，掌握原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，苔屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述，正確的是（ ）

A. 僅出現(xiàn)葉的分化 B. 莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織

C. 葉中雖有葉脈，但只由一層細(xì)胞構(gòu)成 D. 苔蘚植物一般都很矮小，根非常簡(jiǎn)單，稱(chēng)為假根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取3個(gè)花盆，分別種上生長(zhǎng)狀況相仿的黃豆幼苗10棵，放在常溫（20℃﹣﹣25℃）環(huán)境中進(jìn)行下面3個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

1號(hào)花盆

2號(hào)花盆

3號(hào)花盆

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

光照充足

適量澆水

遮光

適量澆水

光照充足

不澆水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

葉片顏色翠綠

幼苗生長(zhǎng)良好

葉色發(fā)黃

生長(zhǎng)不良

葉片萎縮

生長(zhǎng)不良

（1）其中__號(hào)和__號(hào)作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是探究光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響．

（2）其中__號(hào)和__號(hào)作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是探究水分對(duì)植物生長(zhǎng)的影響．

（3）兩組實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的都是__號(hào)花盆．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別為5×和15×，物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×．請(qǐng)問(wèn)，這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_____，最小的放大倍數(shù)_____．假如現(xiàn)在觀察一個(gè)標(biāo)本，需要放大150×，應(yīng)該選用的目鏡為_____，物鏡為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的親子代間基因傳遞的橋梁是（ ）
A.細(xì)胞核
B.受精卵
C.生殖細(xì)胞
D.體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小東為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），在其底部放一層濕土，將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分，一部分用紙板蓋住形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．

②把紙盒靜置桌上，并將抓來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央，觀察鼠婦的動(dòng)向，記錄如下：

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

明亮

4

4

3

3

2

2

2

0

1

黑暗

6

6

7

7

8

8

8

10

9

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）做出假設(shè)：_____．

（2）小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是_____．

（3）實(shí)驗(yàn)變量是：_____．

（4）實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，而不放入1只得目的是_____．

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于非特異性免疫的是（ ）
A.服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
B.患過(guò)麻疹的不會(huì)再患麻疹
C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
D.白細(xì)胞吞噬病菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料分析:

中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8g/d,處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高,但我國(guó)絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣現(xiàn)象,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%、69%�？梢�(jiàn),我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍,也比較嚴(yán)重。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面的資料并回答下列問(wèn)題。

(1)在人體消化管中吸收鈣的主要場(chǎng)所是____,鈣被吸收后進(jìn)入__。

(2)鈣是構(gòu)成人體骨的重要成分,兒童缺鈣易患__,對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí),還要加服的一種維生素是__。

(3)下表為王剛同學(xué)某日的食譜,王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為__g。根據(jù)下表分析,王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀,直接原因最可能是__;如果通過(guò)喝牛奶補(bǔ)鈣,按照對(duì)鈣的需求量為0.8 g/d計(jì)算,他這天至少應(yīng)在飲食中增加__g牛奶。

食物種類(lèi)

食物重量/g

每100g食物含鈣量/g

饅頭

1 000

0.03

青菜

500

0.03

豆腐

100

0.16

牛奶

0

0.10

豬肉

100

0.006

(4)教育部號(hào)召大力開(kāi)展“豆奶工程”,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的意義是為人體補(bǔ)充__和__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一位媽媽第一胎生了一個(gè)女孩，請(qǐng)問(wèn)這位媽媽第二胎生男孩的幾率是（　�。�
A.50%
B.30%
C.25%
D.100%

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