【題目】下列屬于非特異性免疫的是( )
A.服用糖丸預防脊髓灰質(zhì)炎
B.患過麻疹的不會再患麻疹
C.接種卡介苗預防結(jié)核病
D.白細胞吞噬病菌
【答案】D
【解析】解:免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能.特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用.計劃免疫是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,將有關(guān)的疫苗按照免疫程序,有計劃地對兒童及青少年進行預防接種,使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體,獲得免疫功能,這種免疫是后天獲得的,只針對某一特定的傳染病起預防作用,故C屬于特異性免疫.
A、服用湯碗預防脊髓灰質(zhì)炎,C接種卡介苗預防結(jié)核病都是計劃免疫,屬于特異性免疫;
B、患過麻疹的病人體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體,以后就不會患麻疹病了.這種免疫是后天形成的,只針對某一特定的病原體起作用.故屬于特異性免疫.
D、白細胞吞噬病菌是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫.
故選:D
【考點精析】掌握免疫與計劃免疫是解答本題的根本,需要知道免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,分為特異性免疫和非特異性免疫.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源的過程是( )
A.無機物﹣﹣有機物﹣﹣原始生命
B.有機物﹣﹣無機物﹣﹣原始生命
C.無機物﹣﹣原始生命﹣﹣有機物
D.原始生命﹣﹣無機物﹣﹣有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曉明在學習詩詞時發(fā)現(xiàn)詩句中藏有很多生物知識,他摘抄了一句與生物的生殖有關(guān)的詩句,你認為是下列的哪一句( 。
A. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
B. 落紅不是無情物,化作春泥更護花
C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
D. 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鼠婦,也叫“潮蟲”,屬于節(jié)肢動物。體呈橢圓形,長約15~20毫米,生活在陸地陰暗潮濕處,人們常在花園、花壇、山坡或草坪等潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它。當人們移開花盆,翻開石塊或磚塊后,它就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它的生活嗎?
現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、紙板和玻璃板等供你選用,請設計一個探究光照是否影響鼠婦生活的實驗。
(1)你提出的問題是:_______________________________________________。
(2)你的實驗假設是:_______________________________________________。
(3)你的實驗方法和步驟:
①先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,并在中央畫一條線;
②再在紙盒兩側(cè)中央位置放入數(shù)量_________的鼠婦;
③以中線為界蓋上紙板和玻璃板,觀察,記錄實驗結(jié)果。
(4)你預期的結(jié)果是___________________________________。
(5)實驗結(jié)束后,應將鼠婦_______________。
(6)本實驗中的實驗變量是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列人體營養(yǎng)的有關(guān)問題:
(1)已知糖類的熱價為17.15千焦/克,蛋白質(zhì)的為17.15千焦/克,脂肪的為38.91千焦/克。據(jù)統(tǒng)計。體重65千克的成年男子每天所需的能量約為10900千焦。如果一位體重65千克的成年男子每天從食物中攝取200克蛋白質(zhì)、300克糖類和100克脂肪。那么這位成年男子的體重可能會發(fā)生的變化是___________________。
(2)人類的食物中,能給人體生命活動提供能量的物質(zhì)是____________(填“有機物”或“無機物”)。
(3)2009年8月8日,臺風莫拉克重創(chuàng)臺灣,造成了嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。災情較重地區(qū)與外界失去聯(lián)系時間較長。那么被困群眾最后靠消耗體內(nèi)的_________________來維持生命。
(4)在一本航海日志上,一位水手長時間沒有吃到新鮮的水果和蔬菜而患上了壞血病,是因為他體內(nèi)缺乏__________________。
(5)《紅樓夢》里賈寶玉說:“女兒是水做的!彼既梭w體重的________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提到細菌,你會想到芽孢.下列關(guān)于芽孢的敘述錯誤的是( )
A.一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌
B.芽孢是細菌用來生殖的結(jié)構(gòu)
C.芽孢是細菌的休眠體
D.芽孢對不良環(huán)境有較強的抵抗能力
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【題目】棉花植物生長到一定階段,需要將其頂芽掐掉,以促進側(cè)枝的生長發(fā)育,植物卻不能繼續(xù)長高,主要原因是破壞了植物頂部的( )
A. 保護組織 B. 分生組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導組織
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