【題目】葉脈的功能是( )
A.輸導水和無機鹽
B.氣體通道
C.輸導有機物
D.支持和輸導
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一中字母 A、B、C 表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結構,分析回答:
(1)植物可以通過圖一中所示的[] ______作用制造有機物,這一生理活動主要在圖二中的結構 []________中進行。
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這說明了該植物幼苗進行________作用產生了二氧化碳。
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內壁附著許多水珠,水珠主要是經圖二中葉片的[]______散發(fā)出來的。
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【題目】下圖是顯傲鏡結構圖,請據(jù)圖回答:
(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ ] 。
(2)調節(jié)視野亮度的結構是遮光器和 。
(3)帶有螺紋的鏡頭是[ ] 。
(4)用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視努中有異物,如果移動裝片,異物不移動,如果換一個目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在 上。
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【題目】為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過的甲乙丙三個相同錐形瓶,按下表要求進行了實驗設計.
(1)本實驗中包含_______組對照實驗.甲組與丙組的變量是_________.
(2)一段時間后,最先腐敗的牛奶應該是______瓶,可見牛奶的腐敗是由于空氣中的________引起的,其生長和繁殖需要一定的條件,該組實驗之所以最先腐敗,是為其提供了___________________。
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【題目】研究人員,發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題。(5分)
(1)圖4中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物( )
A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了
(2)圖4中E→F階段,幼苗體內的有機物又逐漸增加,原因是( )
A.根從土壤吸收了有機物 B.葉的光合作用制造了有機物
(3)以下哪幅圖能表示圖4中A→F過程,有機物含量變化的情況( )
(4)進一步研究發(fā)現(xiàn),若該項實驗始終在黑暗中進行,有機物含量不斷減少,原因是:
① ②
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【題目】關于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系的敘述,不正確的是
A. 光合作用只在白天進行;呼吸作用只在夜晚進行
B. 光合作用和呼吸作用相互依存
C. 光合作用在葉綠體中進行;呼吸作用在線粒體中進行
D. 光合作用制造有機物,儲存能量;呼吸作用分解有機物,釋放能量
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【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面步驟正確的是( )
A. 用餐巾紙擦拭載玻片 B. 將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察
C. 將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上 D. 染色時掀開蓋玻片,滴入染液
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