【題目】單眼皮和雙眼皮是人們非常熟悉的一對(duì)相對(duì)性狀。小明很想了解它們的遺傳規(guī)律,因此對(duì)家庭成員進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
①家庭成員關(guān)系示意圖
②家庭成員性狀表現(xiàn)情況
③小明通過(guò)對(duì)三位家庭成員的性狀表現(xiàn)進(jìn)行分析,很快正確判斷出相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系。
根據(jù)以上信息,回答以下問(wèn)題:
(1)小明選擇的三位成員是(______)
A.父親、母親和小明 B.舅舅、舅媽和小紅 C.祖父、祖母和父親 D.外祖父、外祖母和母親
(2)小明判斷的顯性性狀是________。
(3)如果用字母B、b表示相關(guān)基因,請(qǐng)寫(xiě)出以下成員的基因型。
祖父:________;父親:________;小明:________;
(4)姑姑嫁至外省,小明不清楚她的性狀表現(xiàn)。姑姑是單眼皮的概率為________。
(5)舅媽正懷有身孕,這個(gè)寶寶是雙眼皮的概率為_______,是男孩的概率為_____。
(6)表姐小紅是單眼皮,小紅想去醫(yī)院做個(gè)雙眼皮整容手術(shù),這樣以后才有機(jī)會(huì)生個(gè)雙眼皮的孩子。小明認(rèn)為這種方法并不科學(xué),因?yàn)橥饪剖中g(shù)不能改變個(gè)體的________物質(zhì),通過(guò)手術(shù)形成的雙眼皮在遺傳學(xué)上屬于____________變異。
【答案】 (1)C (2)雙眼皮 (3)Bb bb Bb (4)1/4(25%) (5)1/2(50%) 1/2(50%) (6)遺傳 不遺傳的
【解析】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)(2)祖父和祖母都是雙眼皮,父親卻是單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。所以小明選擇的三位成員是祖父、祖母和父親。
(3)控制相對(duì)性狀的基因一般具有顯、隱性之分,若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則雙眼皮的基因型是BB或Bb,單眼皮的基因型是bb。祖父和祖母遺傳給單眼皮(bb)父親的基因一定是b,因此祖父和祖母雙眼皮的基因型都是Bb,單眼皮(bb)父親遺傳給小明的基因一定是b,所以雙眼皮的小明的基因組成一定是Bb。所以祖父:Bb;父親:bb;小明:Bb。
(4)祖父和祖母雙眼皮的基因型都是Bb,它們的遺傳如圖:
所以姑姑是單眼皮的概率為25%。
(5)單眼皮(bb)的外祖父遺傳給舅舅的基因一定是b,所以雙眼皮舅舅的基因組成一定是Bb,舅媽是單眼皮(bb),所以他們的遺傳如圖:
所以舅媽正懷有身孕,這個(gè)寶寶是雙眼皮的概率為50%。生男生女機(jī)會(huì)均等,所以是男孩的概率為50%。
(6)通過(guò)手術(shù)做的雙眼皮遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,是不遺傳的變異。所以表姐小紅想通過(guò)做個(gè)雙眼皮整容手術(shù),生個(gè)雙眼皮的孩子的想法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是有關(guān)植物的生長(zhǎng)發(fā)育流程圖正確的是( )
A. 種子→發(fā)育出芽→發(fā)育出根→幼苗
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手機(jī)培育“三親試管嬰兒”,其培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn),據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.“三親試管嬰兒”培育方式屬于有性生殖
B.早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
C.早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育
D.“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同的放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是( 。
A. 圖中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為56倍
B. 要由甲視野到乙視野,首先應(yīng)將裝片向左移動(dòng)
C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D. 外界光線(xiàn)弱時(shí),使用較小光圈和平面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度進(jìn)一步升高,霧霾不僅僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理進(jìn)入肺,如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】掐去尖端的莖還會(huì)年年長(zhǎng)長(zhǎng)嗎?原因是什么?( 。
A. 不會(huì),莖尖的分生組織被去掉 B. 不會(huì),莖的細(xì)胞無(wú)法伸長(zhǎng)
C. 會(huì),莖尖下端的細(xì)胞會(huì)恢復(fù)分裂能力 D. 會(huì),莖內(nèi)各個(gè)部位都有分生組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)手被針扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析正確的是( 。
A. 神經(jīng)沖動(dòng)在此反射弧中的傳導(dǎo)途徑為①→②→③→④→⑤
B. 縮手反射屬于非條件反射
C. 該同學(xué)在此過(guò)程中先感覺(jué)到痛然后再縮手
D. 若因意外事故,圖中的②受到損傷,則該同學(xué)既不會(huì)感覺(jué)到痛又不會(huì)縮手
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[ ]________、[ ]________兩部分組成,其中[ ]__________是最主要的呼吸系統(tǒng)。
(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)濕度可達(dá)達(dá)飽和,這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤(rùn)的結(jié)果,進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[ ]__________不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過(guò)咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。
(3)從丙圖可以看出,肺適應(yīng)氣體交換 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是,①肺泡的數(shù)量_____,②肺泡外面包繞著豐富的_________,③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的__________細(xì)胞構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】非生物因素包括________、________、________、________、________、_______等多種因素。
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