1．在自然界中，動植物的遺體最終都會消失，主要原因是（　�。�
A．土壤能分解動植物遺體B．動植物的遺體自身會分解
C．綠色植物能夠分解動植物遺體D．細(xì)菌能夠分解動植物遺體

分析 在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會記載保留著，因為大量的腐生細(xì)菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

解答 解：ABC、通過分析可知在自然界中，動植物的遺體不會永遠(yuǎn)保留著，其主要原因是進(jìn)行腐生生活的微生物能夠分解動植物的遺體，不是動植物的遺體變成石油和煤、動植物的遺體風(fēng)化并逐漸消失、動植物的遺體會自行分解，ABC不正確；
D、通過分析可知在自然界中，動植物的遺體不會永遠(yuǎn)保留著，其主要原因是進(jìn)行腐生生活的微生物能夠分解動植物的遺體，D正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．學(xué)習(xí)了“基因在親子代間的傳遞”后，小輝同學(xué)找來一根白色長繩，在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，將長繩螺旋處理成短棒狀．長繩、各顏色區(qū)段，短棒分別代表的是（　�。�
A．DNA、染色體、基因B．DNA、基因、染色體C．基因、DNA、染色體D．染色體、DNA、基因

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．櫻桃果大、味甜，我們所食用的部分是由花的結(jié)構(gòu)中子房壁發(fā)育而來．√（判斷對錯）

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8．飲食與健康密切相關(guān)．下列做法中有益于健康的是（　�。�
A．經(jīng)常不吃蔬菜水果B．經(jīng)常不吃早餐
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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長．×．（判斷對錯）

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6．如圖表示大氣壓，當(dāng)肺內(nèi)氣壓由a變化到b，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是（　　）
A．收縮、舒張B．收縮、收縮C．舒張、收縮D．舒張、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．實驗裝置如圖所示，甲、乙、丙瓶置于陽光充足的窗臺上（室溫不超過25℃），丁瓶置于黑暗的紙箱中．選取5條生命力相近的金魚，其中甲、丙、丁中各放入1條金魚，乙中放入2條金魚，丙和丁中均有金魚藻，則瓶中的金魚生存時間最長的是（　�。�
A．甲瓶B．乙瓶C．丙瓶D．丁瓶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖，曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示的是（　　）
A．血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
B．血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化
C．血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化
D．血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．咸魚長時間存放也不會腐爛變質(zhì)的主要原因是（　�。�
A．破壞了需氧環(huán)境
B．鹽分抑制微生物的生長和繁殖
C．外面有一層蠟紙包裹著
D．咸魚不含有機物，不利于微生物的生長

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