【題目】認真觀察下列圖片和圖表,并回答問題。
(1)圖中的A、B、C、D、E分別是哪些動物?(______)
(2)你能否把上述動物按一定順序(如從簡單到復雜)排列?()
(3)通過上面的分析,你認為動物分類要考慮哪些特征? (__________)
【答案】 魚 蛙 蛇 天鵝 虎 魚、蛙、蛇、天鵝、虎 動物分類除了要考慮動物的外部形態(tài)特征外,還要考慮動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能
【解析】(1)圖中的A是脊椎動物中變溫動物,用鰓呼吸,所以是生活在水中,是魚類。B是脊椎動物中的變溫動物,用肺呼吸,在水中產(chǎn)無殼的卵,所以是兩棲動物,即青蛙。C是脊椎動物中的變溫動物,用肺呼吸,產(chǎn)硬殼卵,所以是爬行動物即蛇。D是脊椎動物中的恒溫動物,有羽毛,卵生并產(chǎn)硬殼卵,所以是鳥類,即天鵝。E是脊椎動物中的恒溫動物,體表有毛,生殖方式是胎生,所以是哺乳動物,即虎。
(2)從結(jié)構(gòu)特點上看,魚類最簡單,終生生活在水中,用鰓呼吸。其次是兩棲類水陸兩棲,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。爬行動物完全用肺呼吸,產(chǎn)硬殼的卵。上述三中動物都是變溫動物。鳥類和哺乳動物體溫恒定,鳥類是卵生,哺乳動物是胎生哺乳,大大提高后代的成活率,更好的適應復雜的生活。從簡單到復雜進行排序為:魚→青蛙→蛇→天鵝→虎。
(3)動物的分類通過上述的分析,是從形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和生殖方式方面來比較。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動物細胞不具有( )
A.細胞壁、染色體、液泡 B.細胞壁、葉綠體、液泡
C.葉綠體、染色體、液泡 D.細胞壁、葉綠體、線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是
A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者
B. 分解者、生產(chǎn)者、消費者
C. 消費者、生產(chǎn)者、分解者
D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于鳥卵各部分作用的描述中,不正確的是( )
A.卵白:保護卵細胞,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分
B.系帶:固定卵黃
C.卵黃:為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)
D.氣室:為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),但不能與外界進行氣體的交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腫瘤發(fā)生的原因可能是人體內(nèi)( )
A.防御功能減弱 B.免疫功能正常
C.免疫監(jiān)視功能異常 D.免疫系統(tǒng)產(chǎn)生排斥
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