9.如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題
(1)表示入球小動(dòng)脈的序號(hào)是1,其中流動(dòng)的是動(dòng)脈血血.
(2)某患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中有血細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是5(填序號(hào)).
(3)若尿檢發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖,估計(jì)病變的部位是6(填序號(hào)).
(4)腎動(dòng)脈在腎單位內(nèi)兩次形成毛細(xì)血管,第一次由[1]入球小動(dòng)脈分出許多毛細(xì)血管,盤繞彎曲成腎小球;第二次由[2]出球小動(dòng)脈再次分支形成毛細(xì)血管.
(5)圖中[4]、[5]、[6]合稱為腎單位.
(6)形成尿的過程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生濾過作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[6]腎小管時(shí),腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收.
(7)如果血液中葡萄糖濃度過高(填“高”或“低”),就會(huì)有一部分從尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰島所分泌的不足引起的胰島素,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑..

分析 在右圖中1是入球小動(dòng)脈,2是出球小動(dòng)脈,3是腎小管周圍的毛細(xì)血管,4是腎小囊腔,5是腎小球,6是腎小管.

解答 解:(1)表示入球小動(dòng)脈的序號(hào)是1入球小動(dòng)脈,其中流動(dòng)的是動(dòng)脈血.
(2)某患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中有血細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是5腎小球.
(3)若尿檢發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖,估計(jì)病變的部位是6腎小管
(4)腎動(dòng)脈在腎單位內(nèi)兩次形成毛細(xì)血管,第一次由[1]入球小動(dòng)脈分出許多毛細(xì)血管,盤繞彎曲成腎小球;第二次由[2]出球小動(dòng)脈再次分支形成毛細(xì)血管.
(5)圖中[4]、[5]、[6]合稱為腎單位.
(6)形成尿的過程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生濾過作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[6]腎小管時(shí),腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收.
(7)如果血液中葡萄糖濃度過高,就會(huì)有一部分從尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰島所分泌的不足引起的胰島素,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑..
故答案為:(1)1;動(dòng)脈血(2)5(3)6(4)1;入球小動(dòng)脈;2;出球小動(dòng)脈(5)腎單位(6)腎小球;6(7)高;胰島素

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.雄性織巢鳥筑巢吸引雌鳥B.螢火蟲發(fā)光
C.馬戲團(tuán)的小狗表演鉆火圈D.蜘蛛在墻角織網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列不屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A.人與體內(nèi)的蛔蟲B.地衣
C.根瘤菌與豆科植物D.羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.從離體的完整心臟的肺靜脈處往心臟內(nèi)灌水,水將從( 。┭芰舫觯
A.肺靜脈B.主動(dòng)脈C.上下腔靜脈D.肺動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某孕婦生了一對(duì)“龍鳳胎”(一男一女雙胞胎),關(guān)于該雙胞胎的形成正確的說法是( 。
A.一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞受精形成
B.一個(gè)精子和兩個(gè)卵細(xì)胞受精形成
C.兩個(gè)精子和兩個(gè)卵細(xì)胞分別受精形成
D.兩個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞分別受精形成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)植物根的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.根部的生命活動(dòng)最旺盛的部位是根尖
B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)是根伸長(zhǎng)的唯一途徑
C.植物的根系對(duì)地面的土壤有很好的固定和保護(hù)作用
D.帶土移栽植物的目的是,減少對(duì)根尖的傷害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.綠色植物蒸騰作用的意義不包括( 。
A.降低葉片的溫度
B.促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸
C.增加空氣濕度、增加降水量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
D.有利于植物進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.一個(gè)同學(xué)在馬路邊看到了一個(gè)螞蟻窩,他想觀察一下螞蟻的外形,請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)比較合適的觀察工具( 。
A.顯微鏡B.放大鏡C.望遠(yuǎn)鏡D.竹筒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.說出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個(gè)器官(填字母)
①胡蘿卜A ②馬鈴薯B  ③甘薯A   ④花生米F⑤大白菜C⑥玉米E     ⑦芹菜B   ⑧姜B
A.根 B.莖 C.葉 D.花 E.果實(shí) F.種子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案