A. | 整個(gè)大羅山可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 大羅山森林是一個(gè)天然氧吧,天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富 | |
C. | 加強(qiáng)三垟水網(wǎng)地區(qū)的生活垃圾和污水處理有利于水體質(zhì)量的提高 | |
D. | 減少圍湖造田、適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于大羅山的可持續(xù)發(fā)展 |
分析 (1)在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).
(2)光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程.
(3)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.據(jù)此可以解答本題.
解答 解:A、正個(gè)大羅山既包括了公園所在的環(huán)境,也包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).故A正確;
B、由于白天植物主要進(jìn)行光合作用,釋放了大量的氧氣,傍晚空氣中氧氣的濃度較大.而晚上植物主要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,早上空氣中氧氣的濃度較低.故B錯(cuò)誤;
C、加強(qiáng)三垟水網(wǎng)地區(qū)的生活垃圾和污水處理有利于水體質(zhì)量的提高,故C正確;
D、減少圍湖造田、適當(dāng)限制旅游人數(shù)都利于環(huán)境的保護(hù),有利于大羅山的可持續(xù)發(fā)展,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,要從源頭上杜絕污染,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突起 | B. | 神經(jīng) | C. | 神經(jīng)末稍 | D. | 神經(jīng)纖維 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煎雞蛋 | B. | 稀飯 | C. | 炒豬肝 | D. | 炒青菜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物 | |
B. | 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機(jī)鹽 | |
C. | 該過程不傷害天敵,有利于保護(hù)生物多樣性 | |
D. | 該方法操作簡(jiǎn)便,肥料利用率高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)受精、胎生 | B. | 體外受精、胎生 | C. | 體內(nèi)受精、卵生 | D. | 體外受精、卵生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、受精卵 | B. | 花柱、子房 | C. | 子房壁、子房壁 | D. | 子房壁、胚珠 |
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