【題目】圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識分析回答有關(guān)問題。

(1)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于 ______ 植物.從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,M與A相比,M植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有 ______ 。

(2)與生物B、F、G相比,生物C、D、E屬于 ______

(3)能進行變態(tài)發(fā)育的動物有 ______ (填字母)。

(4)除肺外,生物D還可通過 ______ 輔助呼吸.從D的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是: ____________________ 。

(5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生 ______ 來繁殖后代。

【答案】 裸子 導(dǎo)管 脊椎動物 D、F 皮膚 卵的受精(生殖)及幼體的發(fā)育過程都離不開水 孢子

【解析】試題分析:圖中:A側(cè)伯屬于裸子植物;B渦蟲屬于扁形動物;C小狗屬于哺乳動物;D青蛙屬于兩棲動物;E屬于鳥類;F蝴蝶屬于節(jié)肢動物;G水螅屬于腔腸動物;H腎蕨屬于蕨類植物;M葫蘆蘚屬于苔蘚植物。

(1)A側(cè)伯屬于種子植物,但其種子外面沒有果皮包被,因此屬于裸子植物;從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,M苔蘚植物與A裸子植物相比較,M苔蘚植物的植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有導(dǎo)管,葉內(nèi)沒有葉脈,根為假根。
(2)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖C、D、E都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,如圖B、F、G都屬于無脊椎動物。
(3)F蝴蝶一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育;D青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。
(4)D青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸;青蛙的生殖發(fā)育特點是水中產(chǎn)卵,水中受精,青蛙的幼體蝌蚪必須在水里生活因此它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行。
(5)H蕨類植物靠孢子繁殖,在葉片的下表面著生著孢子囊,孢子囊里有孢子,當(dāng)孢子萌發(fā)時可形成原葉體。原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當(dāng)原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結(jié)合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘭州的白蘭瓜香甜多汁,這些汁液主要來自于細胞的哪個結(jié)構(gòu)( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.液泡

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【題目】學(xué)校的辯論賽上,雙方辯手言辭犀利,你來我往,不分高下,甚至有時都表現(xiàn)出了面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的情形,造成這種結(jié)果的是

A腎上腺素 B胰島素 C甲狀腺素 D生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。
(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是(填標(biāo)號)。葉片的基本結(jié)構(gòu)包括 ,
(3)圖乙中a過程表示作用,其進行的場所是圖丙中的[] , 在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[]細胞中。
(4)二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是。其張開和閉合受控制。
(5)水分以狀態(tài)從植物內(nèi)散失到體外的過程,叫做蒸騰作用。蒸騰作用能促進 , 還能使植物散熱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微小的細菌和真菌是人類的好幫手。人們對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確的是

A. 酵母菌—釀酒—產(chǎn)生酒精

B. 乳酸菌—生產(chǎn)泡菜—產(chǎn)生乳酸

C. 醋酸菌—制醬—產(chǎn)生醋酸

D. 酵母菌—制作饅頭—產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖回答問題. 如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中A是__ 集中區(qū)域.卻沒有形成的細胞核,這樣的生物稱為__

(2)F是__,它使細菌能夠運動.

(3)B是__,它能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞.

(4)與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__

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【題目】每個腎包括大約 個結(jié)構(gòu)和功能單位,叫做 ,它由 、 組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的國畫名叫《他日相呼》,為我國著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享,而是互相爭奪,但長大后,得到食物就會互相呼喚,此畫的寓意為:美德不是天生的,是教育歷練的結(jié)果。回答下列問題:

(1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的_____組成。

(2)雞屬于鳥類,鳥類身體大多呈現(xiàn)_____,前肢變成翼,體表被羽毛,體溫_____。

(3)雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見的一種寄生蟲,與人蛔蟲相同,雞蛔蟲屬于線形動物,線形動物的主要特征是身體大多_____,呈線性,身體不分節(jié),消化道_____

(4)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動物,因此,可以推測出雞羽虱的體表有堅硬的_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示探究葉綠體進行光合作用的相關(guān)實驗過程,請據(jù)此回答問題:

(1)實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是
(2)如圖所示實驗的變量是。
(3)在步驟F中,滴加的試劑是。
(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗,可說明植物光合作用的場所是
(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的 , 同時放出 , 維持生物圈中的碳﹣氧平衡。

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