【題目】我國已知僅存的92只華南虎，卻個個都有親緣關(guān)系，高度近親繁殖使華南虎品質(zhì)嚴(yán)重退化，華南虎的生存發(fā)展受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，這說明（ ）

A. 生物種類的多樣性遭到破壞 B. 基因的多樣性遭到破壞

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性遭到破壞 D. 生物的多樣性遭到破壞

【答案】B

【解析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物（動物、植物、微生物）、物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括遺傳（基因）多樣性、種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。我國已知僅存的92只華南虎，卻個個都有親緣關(guān)系，高度近親繁殖使華南虎品質(zhì)嚴(yán)重退化，華南虎的生存發(fā)展受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，這說明基因的多樣性遭到破壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu)，撕取了它的部分果皮制成臨時裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題：

（1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動[]_____準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動[]_____使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（2）觀察裝片時，想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果，應(yīng)先向_____方向移動裝片，使e位于視野中央；然后，把低倍物鏡換成_____物鏡，使物像放大。

（3）小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了①_____和④_____等結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的群體是一個社群，是因?yàn)?/span>

A. 蜂群中蜜蜂數(shù)目很多

B. 蜂群中不同成員之間有分工

C. 蜂群中不同成員之間分工合作

D. 蜜蜂聚集在一起可以防御敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分類的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 種是分類的最基本單位

B. 分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C. 分類的單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種

D. 分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA 和基因之間的流程圖，正確的是（ ）

A.細(xì)胞→細(xì)胞核→染色體→DNA→基因

B.細(xì)胞→染色體→細(xì)胞核→DNA→基因

C.細(xì)胞→細(xì)胞核→基因→DNA→染色體

D.細(xì)胞←細(xì)胞核←染色體←DNA←基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成野生動物瀕危乃至滅絕的主要原因是（ ）

A. 自然的選擇，即適者生存，不適者被淘汰 B. 物種的退化

C. 人類對野生動植物資源的合理開發(fā)和利用 D. 棲息地環(huán)境的污染和改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中有______條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食物鏈：“農(nóng)作物 →昆蟲 →X →蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表_______。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______。

（3）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，烏煙彌漫，這種做法的危害是______。對此該小組建議利用秸稈生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快會被分解，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過______作用固定的光能。

（5）一段時間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的______和鳥，破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例的相對______而造成的，說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液流經(jīng)肺進(jìn)行氣體交換后，血液成分的變化情況是：

A. 二氧化碳的濃度上升，氧氣濃度下降B. 二氧化碳的濃度下降，氧氣濃度上升

C. 二氧化碳的濃度上升，氧氣濃度上升D. 二氧化碳的濃度下降，氧氣濃度下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，男孩和女孩各自出現(xiàn)了一種正常生理現(xiàn)象，分別是(　　)

A. 聲調(diào)高和低 B. 身高的高和矮

C. 遺精和月經(jīng) D. 短發(fā)和長發(fā)

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同步練習(xí)冊答案