13．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（　�。�
A．細胞是所有生物生命活動的基本單位
B．血液、肌腱、軟骨和皮膚上皮都屬于結(jié)締組織
C．人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成
D．多細胞生物體具有細胞\組織\器官\系統(tǒng)四個層次

分析 動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．即細胞→組織→器官→植物體．

解答 解：A、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的．所以細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是錯誤的．A錯誤；
B、血液、肌腱、軟骨都屬于結(jié)締組織，皮膚上皮屬于上皮組織，B錯誤；
C、胃的內(nèi)表面由上皮細胞構(gòu)成，屬于上皮組織．胃壁里面主要是肌肉組織，能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物．整個的胃布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．因此胃是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，C正確；
D、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次．即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統(tǒng)．所以多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次是錯誤的，D錯誤．
故選：C．

點評 人體的基本組織以及功能是考試的重點，要注意掌握，關(guān)鍵是要真正理解才能用以分析、解決具體的問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的印度洋南部的克格倫島經(jīng)常刮暴風，島上的花草樹木大都生得低矮．這里的昆蟲有兩種類型：一類是翅非常發(fā)達的，一類是無翅或翅小不能飛翔的．經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn)無翅或者翅小的昆蟲數(shù)目要遠遠大于翅發(fā)達的昆蟲．他認為上述現(xiàn)象與島上經(jīng)常刮海風有關(guān)．
請用達爾文的自然選擇觀點來回答以下問題：
（1）昆蟲的不同形態(tài)最初是由于可遺傳的變異產(chǎn)生的，從進化過程來看，無翅或翅小的變異可以遺傳，由此可知，無翅或翅小的變異是由于基因的改變而引起的．
（2）暴風對昆蟲兩類翅型的形成起著定向選擇作用，它決定了生物進化的方向．
（3）這些昆蟲與海風之間相斗爭的關(guān)系叫做生存斗爭．
（4）達爾文把生物在一定的條件下，在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪種細胞中染色體成單存在（　�。�
A．白細胞B．口腔上皮細胞C．卵細胞D．肌肉細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．”生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群，我們所熟悉的花生就是其一．植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．

（1）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)④（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了降低植物的蒸騰作用．一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的b、f （填字母）．
（2）為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：
①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向向左移動；
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實驗現(xiàn)象是A不變藍，B變藍．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示；在一個風力較小的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的．如表中為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，根據(jù)學(xué)習的知識判定下列說法正確的是（　�。�
實驗組別一二三
親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅5210176
殘翅49025
A．據(jù)第一組實驗判定長翅為顯性性狀
B．將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進行交配，則后代為長翅的幾率是50%
C．在有風的小島上，殘翅屬于有利不遺傳的變異
D．果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于健康地生活的敘述，不正確的是（　�。�
A．西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，也有副作用
B．小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出，可指壓遠心端止血
C．每次感冒都用家人用剩的感冒藥進行治療
D．酗酒造成的酒精中毒，不僅會影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，對其臟器也有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．下面是綠色開花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動的示意圖，請分析回答：

（1）圖甲中，葉片的結(jié)構(gòu)①和根尖的結(jié)構(gòu)D （填代碼）屬于同一種組織；幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的3、1（填圖中代碼）發(fā)育而來的．
（2）利用圖乙所示裝置進行實驗時，可探究的問題是光照強度會影響植物的光合作用嗎？；具體操作中應(yīng)通過改變燈光的強弱或燈與廣口瓶的距離（假設(shè)燈光不會影響廣口瓶內(nèi)的溫度），觀察有色液滴的移動情況，作出合理的判斷．如果實驗前，向瓶內(nèi)倒入了適量可持續(xù)放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液，則同等光照情況下，有色液滴會明顯移向右方．
（4）利用圖丙所示的裝置進行實驗時，探究的問題是植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳嗎？；若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋，能否觀察到預(yù)期的實現(xiàn)現(xiàn)象？試分析說明：不能，澄清石灰水不變渾，因為白色塑料袋透光，里面的植物可進行光合作用吸收二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖示人體某部位的血管，箭頭表示血液流動方向，下列說法錯誤的是（　�。�
A．若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c中血液氧氣含量增多，二氧化碳含量減少
B．若b為小腸處毛細血管網(wǎng)，則c為含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C．若b為腎小球毛細血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D．若b為腎小管外毛細血管網(wǎng)，則c中為含營養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血

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