Question

5．某生物興趣小組為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”設(shè)計了如下實驗方案：
①取相同玻璃缸2只，分別標記甲、乙；
②甲乙兩缸分別加等量河水和10只大小發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪；
③設(shè)置對照實驗：甲組每隔一天加甲狀腺激素5mg，乙組不加甲狀腺激素，其他條件相同．
（1）根據(jù)甲缸蝌蚪先發(fā)育為青蛙這種實驗現(xiàn)象，你得出的實驗結(jié)論為：甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（2）在此實驗中，乙缸起對照作用．此實驗的實驗變量是甲狀腺激素．
（3）青草叢中的青蛙體色是青綠色的，枯草叢中的青蛙體色是黃褐色的，這種現(xiàn)象屬于動物行為中的防御作用．
（4）青蛙能捕食大量害蟲，是保護莊稼的“農(nóng)田衛(wèi)士”．請你寫出一條相關(guān)的食物鏈：莊稼→害蟲→青蛙．

Answer 1

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．
要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實驗．

解答 解：（1）實驗中，甲組每隔一天加甲狀腺激素5mg，乙組不加甲狀腺激素，其他條件相同，結(jié)果甲缸蝌蚪先發(fā)育為青蛙． 分析以上實驗結(jié)果可以得出結(jié)論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（2）甲組中放入了甲狀腺激素，為實驗組；乙組中沒有加入甲狀腺激素，為對照組．設(shè)置對照實驗的關(guān)鍵是一組對照實驗中只能有一個變量，這樣才能看出實驗結(jié)果與變量的對應(yīng)性；該實驗小組探究的是甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用，因此，實驗變量是甲狀腺激素．
（3）青草叢中的青蛙體色是青綠色的，枯草叢中的青蛙體色是黃褐色的，這種現(xiàn)象都是為了掩護自己，避免敵害，因此都屬于防御行為．
（4）青蛙能捕食大量害蟲，是保護莊稼的“農(nóng)田衛(wèi)士”．與之相關(guān)的食物鏈：莊稼→害蟲→青蛙．
故答案為：（1）甲狀腺激素．  
（2）對照；甲狀腺激素．
（3）防御．
（4）莊稼→害蟲→青蛙．

點評 解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量，設(shè)置對照實驗．