A. | 愚公移山的“子又生孫,孫又生子”的精彩語句表述 | |
B. | “碰碰香”植物經(jīng)觸摸后會發(fā)出陣陣香氣 | |
C. | 2015年9月26日,在超強臺風“杜鵑”的助力下,西北太平洋洋面最大風力達14級 | |
D. | 你們見過剛生下來的熊貓寶寶嗎?比大拇指大一點,粉紅粉紅,肉乎乎的,全身沒有毛,重量僅150克左右,但一個月后它的重量可達2000克 |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.
解答 解:A、“子又生孫,孫又生子”,說明生物能繁殖,屬于生物特征;
B、“碰碰香”植物經(jīng)觸摸后會發(fā)出陣陣香氣,說明生物能對外界刺激作出反應,屬于生物特征;
C、2015年9月26日,在超強臺風“杜鵑”的助力下,西北太平洋洋面最大風力達14級,是自然現(xiàn)象,不屬于生物特征;
D、剛生下來的熊貓寶寶,比大拇指大一點,粉紅粉紅,肉乎乎的,全身沒有毛,重量僅150克左右,但一個月后它的重量可達2000克,說明生物能生長,屬于生物特征.
故選:C
點評 解此題的關鍵是理解生物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防風固沙,保持水土 | B. | 保持水土,涵養(yǎng)水分 | ||
C. | 調節(jié)氣候,凈化空氣 | D. | 保持水土,凈化空氣 |
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