11.研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時,調(diào)查了100個家庭,結(jié)果如下表,請分析回答
組別被調(diào)查家庭父母性狀子女
卷舌不卷舌
A44一方能卷舌,另一方不能卷舌2921
B26父母均能卷舌218
C30父母均不能卷舌033
(1)人能卷舌與不能卷舌,在遺傳學(xué)上叫相對性狀.父母能卷舌,子女不能卷舌,這種現(xiàn)象叫變異,父母不能卷舌,子女也不能卷舌,這種現(xiàn)象叫遺傳.
(2)從上述結(jié)果看,顯性性狀是卷舌,隱性性狀是不卷舌.依據(jù)第B組做出的判斷.
(3)如果一對夫婦均能卷舌卻生了一個不能卷舌的孩子,這對夫婦的基因組成(顯性基因為A,隱性基因為a)應(yīng)分別是Aa、Aa,生出一個不能卷舌的孩子的可能性是25%.
(4)如果一對夫婦中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生了一個不能卷舌的孩子,那么這對夫婦的基因組成分別是父親aa,母親Aa.

分析 (1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體

解答 解:(1)“人能卷舌與不能卷舌”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上叫相對性狀.
“父母能卷舌,子女不能卷舌”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象叫變異;“父母不能卷舌,子女也不能卷舌”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象叫遺傳.
(2)表格中B組,父母性狀父母均能卷舌,子女出現(xiàn)了不卷舌的,表明不卷舌是隱性性狀,卷舌是顯性性狀.因此“從上述結(jié)果看”,顯性性狀是卷舌,隱性性狀是不卷舌.是依據(jù)第B組做出的判斷.
(3)“顯性基因為A,隱性基因為a”,則卷舌的基因型是AA或Aa,不卷舌的基因型是aa.父母遺傳給不卷舌(aa)子女的基因一定是a,因此父母卷舌的基因型是Aa,遺傳圖解如圖1:

  從圖1看出,這對夫婦的基因組成(顯性基因為A,隱性基因為a)應(yīng)分別是Aa、Aa,生出一個不能卷舌的孩子的可能性是25%.
(4)不能卷舌的基因型是aa,母方遺傳給不能卷舌孩子(aa)的基因一定是a,因此母方能卷舌的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖2:

   從圖2看出,這對夫婦的基因組成分別是父親aa,母親 Aa.
故答案為:(1)相對性狀;變異;遺傳
(2)卷舌;不卷舌;B
(3)Aa、Aa;25%
(4)aa;Aa

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、遺傳變異的概念、基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于血紅蛋白的特性描敘中正確的是(  )
A.在含氧高的地方與氧結(jié)合B.在含氧低的地方與氧結(jié)合
C.不與氧結(jié)合D.在含氧高的地方與氧分離

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖中呈現(xiàn)的葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物,下列說法中,$\underset{不}{•}$正確的是(  )
A.葫蘆蘚沒有真正的根,所以長在潮濕的環(huán)境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中
C.銀杏用種子繁殖,所結(jié)的種子沒有果皮包被
D.睡蓮的葉片躺在水面上,氣孔主要分布在下表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.研究“酸雨對生物的影響”時,所采取的科學(xué)方法是( 。
A.模擬探究法B.觀察法C.調(diào)查法D.比較法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)家受到變色龍的啟迪,設(shè)計了廣泛應(yīng)用于軍事和野外活動的迷彩服,這一成果利用的是( 。
A.生物反應(yīng)器B.動物對自然界的作用
C.生物與環(huán)境的適應(yīng)D.仿生學(xué)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人類的體細胞中,染色體的數(shù)目是( 。
A.22條B.22對C.23條D.23對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如表是某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時進行的實驗設(shè)計,請根據(jù)他的實驗設(shè)計回答:
試管編號加入材料水溫(℃)時間(分鐘)加碘液后的現(xiàn)象
1饅頭碎屑+清水2ml3710?
2饅頭碎屑+唾液2ml3710?
3饅頭碎屑+唾液2mL1010?
4饅頭碎屑+唾液2ml9010?
滴加碘酒后不變藍色的是第__號?( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.科學(xué)家測定青春期男孩比女孩早進兩年×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案