組別 | 被調(diào)查家庭 | 父母性狀 | 子女 | |
卷舌 | 不卷舌 | |||
A | 44 | 一方能卷舌,另一方不能卷舌 | 29 | 21 |
B | 26 | 父母均能卷舌 | 21 | 8 |
C | 30 | 父母均不能卷舌 | 0 | 33 |
分析 (1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體
解答 解:(1)“人能卷舌與不能卷舌”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上叫相對性狀.
“父母能卷舌,子女不能卷舌”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象叫變異;“父母不能卷舌,子女也不能卷舌”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象叫遺傳.
(2)表格中B組,父母性狀父母均能卷舌,子女出現(xiàn)了不卷舌的,表明不卷舌是隱性性狀,卷舌是顯性性狀.因此“從上述結(jié)果看”,顯性性狀是卷舌,隱性性狀是不卷舌.是依據(jù)第B組做出的判斷.
(3)“顯性基因為A,隱性基因為a”,則卷舌的基因型是AA或Aa,不卷舌的基因型是aa.父母遺傳給不卷舌(aa)子女的基因一定是a,因此父母卷舌的基因型是Aa,遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,這對夫婦的基因組成(顯性基因為A,隱性基因為a)應(yīng)分別是Aa、Aa,生出一個不能卷舌的孩子的可能性是25%.
(4)不能卷舌的基因型是aa,母方遺傳給不能卷舌孩子(aa)的基因一定是a,因此母方能卷舌的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖2:
.
從圖2看出,這對夫婦的基因組成分別是父親aa,母親 Aa.
故答案為:(1)相對性狀;變異;遺傳
(2)卷舌;不卷舌;B
(3)Aa、Aa;25%
(4)aa;Aa
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、遺傳變異的概念、基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在含氧高的地方與氧結(jié)合 | B. | 在含氧低的地方與氧結(jié)合 | ||
C. | 不與氧結(jié)合 | D. | 在含氧高的地方與氧分離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葫蘆蘚沒有真正的根,所以長在潮濕的環(huán)境中 | |
B. | 蕨用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中 | |
C. | 銀杏用種子繁殖,所結(jié)的種子沒有果皮包被 | |
D. | 睡蓮的葉片躺在水面上,氣孔主要分布在下表皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物反應(yīng)器 | B. | 動物對自然界的作用 | ||
C. | 生物與環(huán)境的適應(yīng) | D. | 仿生學(xué) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | 加入材料 | 水溫(℃) | 時間(分鐘) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑+清水2ml | 37 | 10 | ? |
2 | 饅頭碎屑+唾液2ml | 37 | 10 | ? |
3 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 10 | 10 | ? |
4 | 饅頭碎屑+唾液2ml | 90 | 10 | ? |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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