【題目】溫室大棚能為農(nóng)作物的生長提供各種適宜的環(huán)境條件,使作物增產(chǎn),據(jù)圖回答問題:

(1) 某同學為探究大棚內(nèi)作物A的生理活動,設(shè)置了如圖甲所示實驗裝置,并進行了如下實驗:將該植物放在黑暗處一晝夜后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的_______作用;繼續(xù)將該植物置于光下幾小時,摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發(fā)現(xiàn)②部分葉片為藍色,_______部分(填圖中序號)葉片為棕黃色,則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

(2)若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,除將塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉去除外,還應(yīng)將實驗裝置置于_______環(huán)境中,一段時間后,將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中。

(3)該同學進一步探究了光照強度對大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影響,并將探究的結(jié)果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強度至少應(yīng)大于_______點。

(4)要提高大棚內(nèi)栽培農(nóng)作物的產(chǎn)量,可以采取的措施有__________________。(答1條即可)

【答案】蒸騰 黑暗(無光) d 增加光照時間、適當降低夜間溫度、增加二氧化碳濃度

【解析】

(1)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別

聯(lián)系

場所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

有機物、氧氣

儲存能量

相互聯(lián)系
相互依存

呼吸作用

所有的活細胞

有機物、氧氣

有無光皆可

二氧化碳、水

釋放能量

(2)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。

(1)蒸騰作用散失水分,因此“大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠”,這些小水珠部分來自于植物的蒸騰作用,還有部分來自土壤水分的蒸發(fā)。圖中②和③是一組以二氧化碳為變量的對照實驗。由于③葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳,而二氧化碳是進行光合作用的原料之一,所以③葉片由于缺乏原料而不能正常進行光合作用,不能制造有機物淀粉,因此遇碘不能變藍色。而②葉片由于環(huán)境中有二氧化碳進行光合作用制造了淀粉,故遇碘變藍色。該對照組證明了光合作用需要二氧化碳。
(2)根據(jù)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁特性,在黑暗環(huán)境中一段時間后,植物進行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳氣體就進入了瓶中,從而使石灰水變渾濁。
(3)“要使植物AB都能正常生長”,必須使植物A和植物B的光合作用強度大于呼吸作用強度,因此大棚內(nèi)光照強度至少應(yīng)大于d點。

(4)要提高大棚內(nèi)作用的產(chǎn)量可以采取的措施有增加光照時間、適當降低夜間溫度、增加二氧化碳濃度。

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(2)引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是___________________,因此,種植農(nóng)作物時應(yīng)該_____________________________。

(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動強度夜間比白天__________。引起乙所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是____________,因此,貯藏水果時應(yīng)該_____________________________。

(4)在此一晝夜內(nèi),有機物積累最多和最少的點分別是圖中的____________________(用字母表示)。

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