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3.有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述,不正確的是( �。�
A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因決定生物的性狀D.染色體數(shù)=DNA數(shù)=基因數(shù)

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答 解:AB、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,AB正確.
C、DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.基因位于染色體上,基因是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個(gè)基因只具有特定的遺傳信息,C正確.
D、一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 正確理解基因的概念,有助于做好該題;關(guān)鍵是記住每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列表示人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程,其中能發(fā)生氣體交換的是( �。�
空氣?呼吸道?肺泡?血液?組織細(xì)胞.
A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( �。�
A.該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
B.37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)
C.用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好
D.若實(shí)驗(yàn)成功,現(xiàn)象是①不變藍(lán),②變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.經(jīng)常參加體育鍛煉是一種良好的生活方式,體育鍛煉的好處有( �。�
①促進(jìn)血液循環(huán),使骨長(zhǎng)粗長(zhǎng)長(zhǎng)   ②增大肺活量    ③預(yù)防心血管疾病     ④促進(jìn)血壓升高    
⑤使肌肉發(fā)達(dá),收縮有力     ⑥促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育       ⑦增強(qiáng)體質(zhì),免疫力增強(qiáng).
A.①③⑤⑦B.①②③⑤⑥⑦C.③④⑥D.②④⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.生物興趣小組探究“細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用”,提出了甲、乙兩個(gè)探究方案如下:(每套培養(yǎng)皿中放等量來(lái)自同一木頭的鋸木屑,且保持濕潤(rùn))
方案分組培養(yǎng)皿鋸木屑是否滅菌處理是否接種細(xì)菌培養(yǎng)環(huán)境
方案甲
A組一套5克滅菌不接種無(wú)菌條件
B組一套5克不滅菌不接種自然環(huán)境
方案乙
A組一套5克滅菌不接種無(wú)菌條件
B組一套5克滅菌接種無(wú)菌條件
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:你認(rèn)為方案乙更能說(shuō)明問(wèn)題,并簡(jiǎn)述理由:方案乙設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制了單一變量、排除了無(wú)關(guān)因素的干擾.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)叫做(  )
A.抗原B.生物制品C.疫苗D.抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如果讓你調(diào)查本地樹(shù)的分布情況,第一步你將怎樣做(  )
A.設(shè)計(jì)調(diào)查線路B.選取調(diào)查樣本
C.如實(shí)記錄調(diào)查過(guò)程D.制訂合理的調(diào)查方案

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(1)圖中A是DNA集中的區(qū)域,D是莢膜,①是孢子.吸收饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是圖中的③(用圖中序號(hào)回答)結(jié)構(gòu).(2)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物;細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.(3)細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號(hào)①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中B、E均為毛細(xì)血管,這種血管在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是管腔細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò).因此毛細(xì)血管具有物質(zhì)交換的功能,但有一種毛細(xì)血管還有過(guò)濾作用.能將血液過(guò)濾后形成原尿的毛細(xì)血管在腎單位的結(jié)構(gòu)中叫腎小球.
(2)血液從圖中D血管流到F血管后血液中二氧化碳的含量將會(huì)增加.從圖中A血管流到C血管后氧氣的含量將會(huì)增加,C血管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,C血管的名稱是肺靜脈.
(3)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的腔是③(填圖中的編號(hào)).能調(diào)節(jié)血液中的血糖濃度的激素是胰島分泌的,
(4)在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯(cuò)誤將B型血從圖中G血管中輸入到A型血的病人,造成病人上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán),這些紅細(xì)胞最有可能堵塞病人的血管是B( 填圖中字母).

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