20．醫(yī)生給老王測(cè)量血壓，數(shù)據(jù)為20.3/13.3kPa，這個(gè)數(shù)據(jù)表示老王高血壓．

分析 血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力．血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說(shuō)的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓，可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得．

解答 解：心臟收縮時(shí)，動(dòng)脈血壓最高，稱為收縮壓；心臟舒張時(shí)，動(dòng)脈血壓最低，稱為舒張壓．健康成年人的動(dòng)脈血壓，一般維持在收縮壓12～18.7千帕、舒張壓8～12千帕．血壓經(jīng)常超過(guò)18.7/12千帕，就稱為高血壓；經(jīng)常低于12/6.7千帕，則稱為低血壓．血壓太高和太低都不利于身體健康．醫(yī)生給老王測(cè)量血壓，測(cè)得的數(shù)據(jù)為20.3/13.3KPa，這表示其收縮壓為20.3 KPa，舒張壓為13.3 KPa，如果其血壓經(jīng)常如此，可能是高血壓．
故答案為：高血壓．

點(diǎn)評(píng) 血壓的知識(shí)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題形式出現(xiàn)，難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列動(dòng)物的各種行為中，屬于繁殖行為的是（　�。�
A．豹將殺死的羚羊掛在高大的樹(shù)上B．雄鳥(niǎo)裝飾自己的鳥(niǎo)巢
C．螞蟻將霉?jié)竦柠溋０岢龀餐馊拥?/td>D．狗常常走一段路就排一點(diǎn)尿做標(biāo)記

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是（　　）
A．葉肉細(xì)胞B．表皮細(xì)胞C．保衛(wèi)細(xì)胞D．柵欄組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．地球上所有的生物都生活在生物圈中．生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層，這里有維持生命的空氣、水、陽(yáng)光等條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)回答有關(guān)“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的有關(guān)問(wèn)題：
某小組同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn)：
①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；
②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，向2號(hào)試管中加入2毫升唾液；
③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．請(qǐng)回答：
 
（1）該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了1號(hào)和2號(hào)兩支試管的目的是為了形成一組對(duì)照試驗(yàn)．
（2）兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管變藍(lán)色；2號(hào)試管不變藍(lán)．
（3）為了模擬口腔溫度，燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在37℃（填27℃、37℃、或47℃）的溫水中，效果最好．
（4）該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．則 2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色變藍(lán)色（變藍(lán)、不變藍(lán)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．醬油制作過(guò)程中使用的生物技術(shù)是（　�。�
A．發(fā)酵技術(shù)B．克隆技術(shù)C．組織培養(yǎng)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪一種疾病不是遺傳�。ā　。�
A．癌癥B．色盲C．多指（趾）D．先天性愚型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．兒童如果長(zhǎng)期不注意坐、立、行的正確姿勢(shì)，就容易引起脊柱變形，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期骨的成分是（　�。�
A．骨中有機(jī)物的含量超過(guò)$\frac{1}{3}$，骨彈性大，硬度小
B．骨密質(zhì)薄
C．骨中無(wú)機(jī)物的含量超過(guò)$\frac{2}{3}$，骨彈性小，骨脆硬
D．骨松質(zhì)排列不整齊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在潮濕而又溫暖的季節(jié)，如果食品保存不當(dāng)，表面很快會(huì)生長(zhǎng)出白色的霉菌，不久又會(huì)變成綠色或黃色或黑色等各種顏色．
下面是某學(xué)習(xí)小組探究霉菌在不同環(huán)境中的生長(zhǎng)情況的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題：（詳見(jiàn)表）
裝置序號(hào)ABC
環(huán) 境干燥、室溫潮濕、低溫潮濕、室溫
實(shí) 驗(yàn)材 料新鮮面包片，切成邊長(zhǎng)約2cm的小塊若干，在空氣中暴露30min（其目的是讓空氣中的霉菌孢子落在面包片上）．
處 理方 法在烘烤箱中烘烤后，在室溫下放置4-5d放在冰箱保鮮室
（4℃）4-5d		不作任何處理，在室溫下放置4-5d
實(shí) 驗(yàn)現(xiàn) 象面包片上 ①面包片上 ②面包片上 ③
（1）請(qǐng)將表格中A、B、C三個(gè)裝置的最后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整：
①?zèng)]有霉菌（生長(zhǎng)）； ②沒(méi)有霉菌（生長(zhǎng)）； ③有霉菌（生長(zhǎng)）．
（2）上述實(shí)驗(yàn)可分解為兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：
A 與 C 形成一組對(duì)照，變量是濕度（水分）；B 與 C形成一組對(duì)照，變量是溫度．
（3）得出結(jié)論：適宜的溫度、潮濕有利于霉菌的生長(zhǎng)，而低溫、干燥則抑制霉菌的生長(zhǎng)．

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