【題目】依據(jù)圖分析解答:
(1)填寫圖中代號表示名稱:5. ,6. .
(2)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成 水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被 吸收和利用,進而制造有機物,由此可見,細菌和真菌對于自然界中 起著重要的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)途徑的敘述中,正確的是( )
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒
C.胎盤→臍帶→母體→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒
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【題目】據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖,回答
(1)參與受精作用的兩個精子細胞形成于[ ] 中,當(dāng)?shù)竭_胚珠后,其中的一個精子細胞與甲圖中的[ ] ,將來發(fā)育成乙圖中的[ ] ,將來發(fā)育成植物幼體。
(2)在乙圖中主要起保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和 ,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[ ] 中。
(3)種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是[ ] ,萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于[ ] 。營養(yǎng)物質(zhì)消耗的表達式: 。
(4)丙圖中,[ A ]是由種子的[ ] 發(fā)育而成,[ B ]是由種子的[ ] 發(fā)育而成。
(5)在玉米的開花、結(jié)果期,則應(yīng)多施加含有 成分的肥料。
(6)玉米長出綠葉后可光合作用,寫出表達:
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【題目】楊樹能由小長大的原因是( )
A.細胞數(shù)目的增多
B.細胞體積的增大
C.組織和器官的出現(xiàn)
D.細胞數(shù)目的增多和細胞體積的增大
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【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖(三)肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖(一)中的A位于胸腔的底部,指的是______________,圖(二)所示曲線中的_______________________段表示人體吸氣過程。
(2)圖(三)中1代表的物質(zhì)是________________________,血液從毛細血管的B端流到C端后,其成分變化是_______________________含量增加。
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【題目】填空題
(1)觀察過程中視野變暗,應(yīng)調(diào)節(jié)【 】 和【 】 。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是【 】 乘以【 】
(3)顯微鏡成的像是 像。
(4)在使用顯微鏡時,如果要使鏡筒升降范圍較大,應(yīng)調(diào)節(jié)【 】
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【題目】細胞分裂能夠產(chǎn)生新細胞,細胞分化可形成不同的細胞群.以下描述正確的是( )
A.剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
B.所有的細胞長到一定程度后再進行分裂
C.細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進行復(fù)制
D.所有細胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化
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【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)圖1中,用浸濕的棉絮把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,目的是保持小魚正常的 。把圖中[ ](填字母)處對準(zhǔn) 倍物鏡才能觀察到小魚的血液流動。
(2)圖2是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血液的流動圖,請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷血管的種類:[①處是 ,②處是 ,③處是 。
(3)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況時,辨認(rèn)毛細血管的最可靠依據(jù)是 。其中毛細血管的特點是:管腔最小,管壁最薄,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與 間進行物質(zhì)交換。
(4)本實驗對小魚的要求是尾鰭色素 ,并且是活的。
(5)某小組的一個同學(xué)觀察到清晰的實驗結(jié)果時,組內(nèi)其他同學(xué)爭先恐后地前來觀看,此時卻發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野變暗了,你推測最有可能的原因是 。
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