【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)途徑的敘述中,正確的是( )
A.臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒 B.母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒
C.胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒
【答案】B
【解析】
試題分析:人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃,當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說(shuō)的懷孕),此后的通過(guò)胎盤(pán)交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體,同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出.懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒,母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩.分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生,胎兒在母體內(nèi):
所以胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑為:母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),看到了一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片和物鏡,小黑點(diǎn)均不動(dòng),由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在( )
A.目鏡上 B.物鏡上 C.蓋玻片上 D.反光鏡上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)【 】_____________,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。
(2)使用顯微鏡觀察玻片,當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注意看【 】_____________,使其下降到接近玻片。然后扭動(dòng)【 】_____________,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是【 】_____________。
(4)把玻片標(biāo)本放在【 】________,要用【 】_______壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央。
(5)如果轉(zhuǎn)換器上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有:40×和10×,目鏡標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到的物像的_________(填“長(zhǎng)度”“面積”或“體積”)是物體的_______倍。
(6)如果載玻片上寫(xiě)著一個(gè)“b”,那么視野中看到的是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
① 我們平時(shí)所說(shuō)的“白眼球”是指[ ]_______;“黑眼珠”是指 [ ]_______,它的中央有瞳孔。
② 你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù),是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物像落在[ ]___________上,這個(gè)信息通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的_____________,形成視覺(jué)。
③近些年在青少年中出現(xiàn)了越來(lái)越多的近視眼,關(guān)于近視眼的敘述錯(cuò)誤的是 (________)
A.物像落在視網(wǎng)膜的前方 B.眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)
C.眼球晶狀體曲度過(guò)大 D.配戴凸透鏡加以矯正
④ 電影已經(jīng)開(kāi)始放映了,這時(shí)當(dāng)人們走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒才可以看見(jiàn)周?chē)娜。這種由看不清到看清楚的變化主要是由于圖中標(biāo)號(hào)為3所示的結(jié)構(gòu)_________的緣故。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此分析:
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是__________________________________。
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是( )。
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是____________________________________。
(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是____________。
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是____________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,圖中所示①②③④四條血管內(nèi)流靜脈血的有( )
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的一組是( )
A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途
B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)
D.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 。
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中
有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。
(4)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 。
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)圖分析解答:
(1)填寫(xiě)圖中代號(hào)表示名稱:5. ,6. .
(2)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成 水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被 吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,由此可見(jiàn),細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中 起著重要的作用.
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